纪录片《微山湖上静悄悄》的叙事策略

发布时间：2017-05-27 09:16

  本文关键词：纪录片《微山湖上静悄悄》的叙事策略，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：《微山湖上静悄悄》是一部纪实风格浓重的现实题材纪录片,讲述的是山东省微山县一所船上小学的真实故事。整个渔村只有一所小学、两位老师、三十四名学生,湖面就是村子的马路,人们每日靠划船出行。作品通过在真实环境里的跟踪拍摄、随机采访,引导人们去关注这一闭塞偏远地方的社会现实,关注这里的教育。本文运用叙事学理论对纪录片《微山湖上静悄悄》进行阐释,从陌生化题材的选取、叙事视点以及叙事手段等方面对作品进行了论述,力求能够引起大众对边缘人群的关注以及对自我生活方式的思考。
【关键词】：微山湖上静悄悄 陌生化 叙事策略
【学位授予单位】：辽宁大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：J952
【目录】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-7
• 1 陌生化题材7-8
• 2 叙事视点8-10
• 2.1 创作者8-9
• 2.2 片中人物9-10
• 3 叙事手段10-14
• 3.1 运用画面叙事10-11
• 3.2 运用声音叙事11-14
• 参考文献14-17
• 附录一、作品简介17-18
• 附录二、编导阐述18-19
• 附录三、纪录片《微山湖上静悄悄》完成稿本19-29
• 致谢29-30

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 丁丽欣;;画面语言在纪录片中的作用[J];青年记者;2008年26期

2 李蔓;雷洪;;电视纪录片对故事的把握[J];声屏世界;2008年11期

  本文关键词：纪录片《微山湖上静悄悄》的叙事策略，由笔耕文化传播整理发布。

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本文编号：399483