《少年朱熹》动画影片制作的探索和实践

发布时间：2017-08-19 19:02

  本文关键词：《少年朱熹》动画影片制作的探索和实践

  更多相关文章： 动画创作 青少年教育 民族文化

【摘要】：动画是青少年喜闻乐见的一门传播艺术,通过动画承载的教育功能来弘扬我国优秀传统文化,并对青少年产生潜移默化的影响,引导他们形成正确的道德观及价值观,是我国动漫产业发展的主要目的之一。然而目前国内针对青少年成长的民族文化教育的动画片还是相对薄弱的环节,本文试以一代理学宗师朱熹少年时期的故事,分析和探索动画短片《少年朱熹》的创作过程,从中研究如何寓教于乐的表现有助于青少年成长的民族文化素材动画短片。
【作者单位】： 武夷学院艺术学院;
【关键词】： 动画创作 青少年教育 民族文化
【基金】：2014年福建省教育厅社会科学研究项目:《少年朱熹动画影片制作的探索与实践》项目编号:JAS14297
【分类号】：J954
【正文快照】： 梁启超先生曾说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”青少年的成长教育可谓关系到民族未来的发展。心理学界普遍认为青少年期即青春期,一般指12、13岁至17、18岁这段时期。初中阶段(11、12岁至14、15岁)被称为少年期,高中阶段(14、15岁至17、18岁)被称为青年初

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本文编号：702394