张以庆纪录片《幼儿园》文本解读

发布时间：2017-09-06 20:12

  本文关键词：张以庆纪录片《幼儿园》文本解读

  更多相关文章： 张以庆 纪录片 《幼儿园》 文本解读

【摘要】：上个世纪90年代以来,伴随着西方纪录理念的影响、数字化影像技术的冲击及大众媒介的迅速崛起,中国的纪录片事业进入到一个平民化、多元化、市场化、国际化发展的时代。张以庆作为这一时期典型的纪录片工作者,具有非常鲜明的个人创作特点。本文以《幼儿园》为研究个案,使用文献研究、文本研究、对比研究等方法,在对张以庆以往重要纪录作品内容梳理、特点总结的基础上,从视听语言、美学、影像叙事学等维度对《幼儿园》内部文本进行解构。并结合当时的社会背景、中国纪录片发展中的重要节点性事件及导演的个人纪录理念对其文本的成因进行探讨。
【关键词】：张以庆 纪录片 《幼儿园》 文本解读
【学位授予单位】：兰州大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：J952
【目录】：

• 中文摘要3-4
• Abstract4-7
• 绪论7-12
• 0.1 研究缘起7-8
• 0.2 研究现状分析8-11
• 0.2.1 张以庆记录作品的相关研究8-9
• 0.2.2 关于《幼儿园》的相关研究9-11
• 0.3 研究方法11
• 0.3.1 文献研究11
• 0.3.2 文本研究11
• 0.3.3 对比研究11
• 0.4 研究意义11-12
• 0.4.1 理论意义11
• 0.4.2 现实意义11-12
• 第一章 张以庆：其人与其作品12-20
• 1.1 张以庆及主要纪录片作品梳理12-16
• 1.1.1 《舟舟的世界》：一切生命都值得尊重13-14
• 1.1.2 《英与白——99纪事》：孤独的叠加,无声的叹息14-15
• 1.1.3 《幼儿园》：或许就是我们自己15-16
• 1.2 张以庆纪录片创作风格特点16-20
• 1.2.1 选题：发现天然的承载力16-18
• 1.2.2 视听：艺术化的呈现18-19
• 1.2.3 表达：强烈的主观意识19-20
• 第二章 纪录片《幼儿园》的文本分析20-38
• 2.1 视听语言分析20-33
• 2.1.1 视角的确立：叙事视角与拍摄视角之差20-23
• 2.1.2 景别、画框与构图：距离感的建立与把控23-25
• 2.1.3 对于内外空间的处理及画面的隐喻性：符号,虚焦25-28
• 2.1.4 诗意化的镜头28-30
• 2.1.5 同期声的使用30-31
• 2.1.6 音乐的延伸31-33
• 2.2 叙事策略分析33-38
• 2.2.1 “直接电影+真实电影”式的叙事方式33-34
• 2.2.2 双重叙事结构,散文式的拼接方式34-36
• 2.2.3 高频的剪辑,全知的视角,环形的叙事36-37
• 2.2.4 字幕的使用37-38
• 第三章 《幼儿园》文本成因的探讨38-46
• 3.1 新纪录片运动对《幼儿园》文本形成的影响38-42
• 3.1.1 新纪录片运动38-40
• 3.1.2 幼儿园现实面前的矛盾呈现40-42
• 3.2 体制内纪录片与体制外纪录片的互动42-43
• 3.3 张以庆的“纪实”43-46
• 结论46-48
• 参考文献48-51
• 在学期间的研究成果51-52
• 致谢52-53

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 刘吾康;李立;;表意也是一种叙事——纪录片叙事观念探微[J];电影文学;2010年04期

2 胡玉静;;纪录片故事化中的声音运用——以《音乐人生》和《幼儿园》为例[J];电影评介;2011年05期

3 张同道;多元共生的纪录时空 九十年代中国纪录片的文化形态与美学特质[J];电影艺术;2000年03期

4 卫国海;吴木坤;;城市电视台纪录片创作方略谈[J];当代电视;2012年08期

5 段弘;;从寓言作品到叙事产品——《幼儿园》与《小人国》的对比分析[J];中国电视(纪录);2010年03期

6 周思言;;《舟舟的世界》叙事学分析[J];大众文艺;2012年13期

7 张梓轩;梁君健;;在温暖影调中携冷静忧思行走世界——导演张以庆专访[J];南方电视学刊;2010年02期

8 杨林;;浅析纪录片类型及其摄影表现特征[J];媒体时代;2013年08期

9 涂燕平;;从张以庆作品看纪录片中编导意识的渗透[J];肇庆学院学报;2007年04期

10 王靖远;;纪录片《幼儿园》的深层寓意解析[J];参花(文化视界);2013年04期

中国硕士学位论文全文数据库 前4条

1 郑天放;时代变迁与中国电视纪录片叙事视角的转换[D];暨南大学;2010年

2 陈菲;纪录片类型化生产与营销传播策略研究[D];暨南大学;2009年

3 潘萍;心绪的纪录—张以庆纪录片作品研究[D];曲阜师范大学;2012年

4 朱颖科;中国独立纪录片作品《铁西区》文本解读[D];厦门大学;2014年

，

本文编号：805194