中国定格动画60年民族化风格研究

发布时间：2017-09-13 15:41

  本文关键词：中国定格动画60年民族化风格研究

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【摘要】：中国西汉时期的影戏是动画传统形态的开端,而现在我们谈论的动画则起源于欧洲,发达于美国,最早对动画的定义出现于1917年的日本。而在1926年万氏兄弟研制成功《大闹画室》,才代表着以电影技术为依托的中国动画启程。动画拍摄离不开摄影技术,中国开始工业革命时间较晚,因此中国定格动画在起步阶段,技术较为落后,但是新中国成立以后,各个方面都得到发展,中国定格动画也分别在技术手段和艺术表达这两方面得到突破。动画艺术作为综合艺术的一种,吸取文学、绘画、音乐等各门艺术的长处,获得了多样的艺术表现力,然动画的艺术风格又因为国土疆域与民族文化的不同而各有千秋,比如日本动画中,我们可以看出他们的武士精神、尚美品格和有次序的生活习惯;美国动画中,我们可以看到绚丽多彩的画面、有韵律的运动节奏还有类似百老汇的歌舞表演;中国动画中,我们可以在看到精美的制作工艺的同时体味到中国传统的人文精神,这些都是不同民族的文化浸润的结果。在中国定格动画短短的历史中,动画的种类繁多,比如:使用各种材料制作的偶动画、融合了中国传统民间艺术的剪纸动画、还有中国动画艺术家们自己研究发明的水墨剪纸动画,独特精致的民族化风格曾使它们风靡一时。这些影片虽然种类不同,但不论是画面的风格还是动画传递出的精神与思维,都能分析出其中蕴含着很强的中国民族文化特色,这些特色是中华民族历史的沉淀、是对中华民族传统文化的萃取,更是评判中国动画片的标尺和中国动画兴衰的关键。本文主要分析从上世纪五十年代以来这六十多年的部分中国定格动画,把握影片丰富独特的画面风格,为中国动画的创新与发展作参考。
【关键词】：中国定格动画 民族化风格 民族工艺 民族元素 民族精神
【学位授予单位】：云南师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：J954
【目录】：

• 摘要3-4
• Abstract4-9
• 绪论9-13
• 一、研究目的9
• 二、国内外研究现状概述9-11
• 三、研究观点及主要内容11-12
• 四、研究意义12-13
• 第一章 中国定格动画民族化风格的因缘13-21
• 第一节 中国定格动画的缘起13-15
• 一、时代背景13
• 二、经济环境13-14
• 三、人文气氛14-15
• 第二节 开端时期的风格15-19
• 一、单一宣传的风格及其原因15-16
• 二、科技进步带动动画的革新16-18
• 三、题材增多引起风格转变18-19
• 第三节 民族风格的发轫19-21
• 一、民族化风格出现的原由19
• 二、民族风格的诞生——以木偶动画《神笔》为例19-21
• 第二章 中国定格动画的民族艺术形式21-37
• 第一节 绘画形式21-28
• 一、敦煌壁画与工笔重彩21-22
• 二、画像艺术22-23
• 三、木刻版画23-27
• 四、水墨山水画27-28
• 第二节 民族民间工艺形式28-37
• 一、定格动画中民族民间工艺的造型要素29-33
• 二、定格动画中民族民间工艺的造型规律33-37
• 第三章 中国定格动画民族元素的运用37-52
• 第一节 动画的片头片尾以及配音配乐37-41
• 一、片头片尾37-39
• 二、配音配乐39-41
• 第二节 动画的场景设计41-45
• 一、中国自然风光41-42
• 二、中国传统建筑装饰42-45
• 第三节 动画的角色设定45-52
• 一、人物造型45-48
• 二、服饰与发式48-52
• 第四章 中国定格动画体现的民族精神52-62
• 第一节 民族精神成为中国定格动画题材的主要灵感来源52-55
• 一、神话寓言小说52-53
• 二、民族民间故事53-54
• 三、历史记载54-55
• 第二节 定格动画对民族精神的展演55-58
• 一、尊卑有序的生活常态56
• 二、知足与宿命的价值观念56-57
• 三、和美与团圆的精神诉求57-58
• 第三节 儒道文化对民族化的定格动画的充实58-62
• 一、儒家思想58-60
• 二、道家思想60-62
• 第五章 中国定格动画民族化风格的创新与启示62-77
• 第一节 中国定格动画民族化创新的方向62-66
• 一、加强与科技结合——加强与国际的学习63-64
• 二、加强与市场结合——衍生品开发64-65
• 三、扩大受众群体——适合观众审美与内涵65-66
• 第二节 外国动画对中国定格动画创新的启示66-72
• 一、南斯拉夫萨格勒布学派衰落的启示66-68
• 二、日本动画风格的发展68-70
• 三、美英动画的长盛不衰70-72
• 第三节 中国定格动画对中国其他动画创新的启示72-77
• 一、选择适当的故事题材73
• 二、改进表现动画内涵的方式73-74
• 三、拓宽动画的展示渠道与创新动画的制作方式74-77
• 结语77-78
• 参考文献78-81
• 附录81-84
• 攻读学位期间发表的论文和研究成果84-85
• 致谢85

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本文编号：844591