日本动画“西学日用”对中国动画艺术创作的启示

发布时间：2017-09-22 18:38

  本文关键词：日本动画“西学日用”对中国动画艺术创作的启示

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【摘要】：目前,动画已经渗透到生活的方方面面,从整个世界动画范围来看,如今日本动画短片在世界的影响力越来越大。在日本无论男女老少,都沉浸在对动画的热爱之中。日本的动画如今已经成为日本主要的国民支柱,占日本GDP十几个百分点。日本是世界上仅次于美国的第二大动画强国。而在2009年,日本前首相麻生太郎明确提出日本未来经济发展成长战略三大支柱,发展动漫产业名列其一。这样的口号并不是任意提出的,动画这一“软实力”已经在国家发展中起到了相当重要的作用。动画对于日本人来说是舶来品。20世纪初,动画从法国和英国传入日本,由于日本本身的绘画传统的积淀,这种日西文化的交流和积累以及技术的储备使得动画滋生的土壤更加肥沃,所以,动画才能够很快在日本生根发芽,并茁壮成长为一个全球化的产业。中国动画的从十九世纪初就开始了发展,从大家所熟知的“米老鼠”是1928年与世人面世,而中国的第一部动画的诞生是在1926年。至今已有88年的历史了,曾经中国动画的辉煌是在世界上有目共睹的事实。具有中国特色的动画一直领先于世界的动画水平。而在二十世纪中后期,中国动画却发展迟缓,甚至是停滞阶段,同时期日本的动画发展迅猛,动画形势大好。日本从最开始的动画发展过程中,不断借鉴中国以及外国的经验,日本动画对于西方国家动画发展经验的借鉴,以及融合自身民族传统相结合的动画发展道路,使得日本从一个动画新手演变成了当今的动画强国。日本这一“西学日用”的表现和经验,是值得我们借鉴充分学习并且要反思我们动画产业发展的利与弊。
【关键词】：西学日用 日本动画 传统文化
【学位授予单位】：东北师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：J954
【目录】：

• 中文摘要4-5
• 英文摘要5-7
• 引言7-8
• 一、日本动画中的“西学日用”相关概念8-11
• （一）“西学日用”的概念8
• （二）“西学日用”的理论依据和特征8-11
• 二、日本动画中的“西学日用”历史研究11-19
• （一）日本动画“西学日用”萌芽的产生11-12
• （二）日本动画“西学日用”的进一步发展12-14
• 1.东映动画引进美国迪士尼动画制作体系12-13
• 2.“西学日用”新体制所带来的影响13-14
• （三）日本动画“西学日用”发展的主要的两个阶段14-19
• 1.“西学日用”探索和发展阶段（1940——1970）14-16
• 2.“西学日用”繁荣发展和创新阶段（1970——2014）16-19
• 三、日本动画“西学日用”的方法研究19-21
• （一）新式分工体制的建立19
• （二）创造出日本电视与动画相结合的新形式19
• （三）彻底的有限动画手法19-21
• 四、日本动画“西学日用”对中国动画艺术创作的启示21-27
• （一）动画题材内容启示21-23
• （二）动画造型设计启示23-24
• （三）动画场景设计启示24-27
• 结语27-28
• 参考文献28-29
• 后记29

【共引文献】

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本文编号：902441