高校动漫教师虚拟社区平台知识共享行为研究

发布时间：2021-07-02 20:09

　　在飞速发展的大数据时代,运用好虚拟社区平台,加强高校动漫教师之间的有效沟通,是落实教育部发布"关于切实加强新时代高等学校美育工作的意见"的一项有实际意义的研究。本研究通过数据分析,得出7个影响虚拟社区平台知识共享的因子,然后分别从平台、组织、个体等角度提出了对策和建议。 

【文章来源】：中外企业家. 2019,(26)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
1 文献梳理
2 数据分析与统计
3 结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]基于理论视角的虚拟社区知识共享研究综述[J]. 李杰,李欢,杨芳,沈晓璐,王云峰.  情报科学. 2018(05)
[2]虚拟社区知识共享研究的文献计量分析[J]. 何晓红,张春阳.  情报科学. 2017(01)
[3]虚拟社区知识共享研究综述[J]. 万晨曦,郭东强.  情报科学. 2016(08)
[4]虚拟社区用户知识共享行为影响因素研究[J]. 黄维,赵鹏.  情报科学. 2016(04)
[5]虚拟知识社区用户关系及其对知识共享行为的影响[J]. 胡昌平,万莉.  情报理论与实践. 2015(06)



本文编号：3261141