企业深入参与动漫专业原画设计课程建设与实践研究
发布时间:2021-07-15 22:05
根据动漫市场的需求,笔者学校准备开设原画设计课程。原画课程专业性强要求高,该校专业教师虽然都是艺术相关专业老师,但还无法胜任这门课程的教学。该校与动漫企业有多年的合作办学经验,该次课程建设旨在寻求较深入的校企合作形式。该文探讨的是企业参与该校原画设计课程大纲制订、课程教学规划和该校教师培训这一系列过程。
【文章来源】:科技资讯. 2020,18(13)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 深入交流,达成初步合作计划
2 阶段一:企业培训学校专业教师,增强教学团队活力
3 阶段二:企业深入教学制定学习大纲,本校教师辅助教学
4 阶段三:学校教师根据企业制定的教学大纲主导教学,企业辅助
5 阶段四:学校教师研发校本课程,独立完成教学
6 总结反思
【参考文献】:
期刊论文
[1]依托职教联盟构建企业参与的高职院校教学质量保障体系——以苏州健雄职业技术学院为例[J]. 魏晓锋,李红. 常州工程职业技术学院高职研究. 2019(03)
[2]动漫产业发展背景下动漫教学“校企合作”模式研究[J]. 牛群. 中国市场. 2017(24)
[3]行业、企业参与职业学校教育教学质量评价的创新与实践[J]. 刘宪宇. 职业. 2015(21)
本文编号:3286548
【文章来源】:科技资讯. 2020,18(13)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 深入交流,达成初步合作计划
2 阶段一:企业培训学校专业教师,增强教学团队活力
3 阶段二:企业深入教学制定学习大纲,本校教师辅助教学
4 阶段三:学校教师根据企业制定的教学大纲主导教学,企业辅助
5 阶段四:学校教师研发校本课程,独立完成教学
6 总结反思
【参考文献】:
期刊论文
[1]依托职教联盟构建企业参与的高职院校教学质量保障体系——以苏州健雄职业技术学院为例[J]. 魏晓锋,李红. 常州工程职业技术学院高职研究. 2019(03)
[2]动漫产业发展背景下动漫教学“校企合作”模式研究[J]. 牛群. 中国市场. 2017(24)
[3]行业、企业参与职业学校教育教学质量评价的创新与实践[J]. 刘宪宇. 职业. 2015(21)
本文编号:3286548
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/dongmansheji/3286548.html