转型背景下以“三创”为导向的动漫人才培养研究

发布时间：2025-03-18 06:05

　　 随着经济的快速发展,企业的转型升级,高校也在努力向应用型转型。如何培养具有"三创"能力的动漫应用型人才,是动漫相关专业教育者目前正在解决的问题,从制定动漫专业人才培养方案、教学大纲等指导性教学文件开始,到具体的人才培养过程,通过授课、讲座、竞赛、工作室实践、产业园孵化、校外实习基地建设等方式,通过这些方式实现培养动漫专业学生"三创"能力的目标,完成动漫专业应用型人才的培养。

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【文章目录】：
一、“三创”能力是当今社会对人才的迫切需求
二、人才培养方案中对“三创”的体现
    （一）更新专业培养理念
    （二）“三创”在课程设置中的体现
    （三）“三创”在教学大纲中的体现
三、人才培养过程中融入“三创”理念
    （一）以赛促创
    （二）动漫相关工作室
    （三）项目教学法
    （四）校内产业园
    （五）校外实习基地
四、培养动漫“三创”人才面临的问题
    （一）师资队伍建设
    （二）校企合作育人长效机制



本文编号：4036120