影视动漫语言在微党课中的运用与表达——以《江姐的故事》为例

发布时间：2025-03-19 02:05

　　 如何让党史活起来,增强党史教育的有效性,一直是高校思想政治教育工作亟待解决和普遍关注的问题。微党课正是顺应当下教育信息化发展需求而产生的一种党员教育创新教学模式。本文将分析微党课的现状和问题,结合影视动漫视听语言的传播优势,以《江姐的故事》作为案例,探索党史教育的新途径,阐述影视动漫视听语言如何在微党课进行运用与表达。

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【文章目录】：
一、缘起：“微时代”下的“微党课”
二、思路：针对党史课程存在问题的微党课框架设计
    1. 本地党史文化的梳理
    2. 现有材料的挖掘和整理
    3. 微党课前期策划设计
三、实践：影视动漫语言在微党课中的运用
    1. 类电影式实拍
    2. 后期制作
结语：传播效果反馈与启示



本文编号：4036527