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校企融合下高职院校动漫类专业教师内涵建设研究

发布时间:2017-06-25 03:00

  本文关键词:校企融合下高职院校动漫类专业教师内涵建设研究,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:我国现阶段高职院校动漫教育在教学目标定位、师资建设、教育投入、校企合作等方面面临诸多困境,所以在动漫教学中必须要从市场的实际需求出发、循序渐进地制定出合理的教学规划、形成专业的教学师资队伍,才能将生产、教学、科研统一在一起,全面提高教学质量。本文通过对"校企融合"理论及"校企融合"的模式进行分析,以学校与企业相结合作为基础来为高职院校动漫专业教师队伍建设工作提供理论支持,对高职院校动漫类师资队伍建设工作的开展提供建设性意见与具体措施。
【作者单位】: 湖南大众传媒职业技术学院;
【关键词】校企合作 动漫专业 教师内涵建设
【分类号】:G715.1;J954-4
【正文快照】: 通过对相关资料数据的分析研究,我国动漫行业的市场潜力还很大,用一个数字来形容是1001亿人民币,由动漫带动的通信、数字家电、软件及另外的一些相关的行业在世界范围内的潜力已经达到2.1万亿美元。截止到2013年,从全国各大高校动漫院系或者是专业毕业的学生数量已经超过了9万

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前4条

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【共引文献】

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中国硕士学位论文全文数据库 前1条

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【二级参考文献】

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中国硕士学位论文全文数据库 前1条

1 刘洁;高职院校“双师型”教师队伍建设研究[D];华南理工大学;2010年


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本文编号:480456

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