艺术设计专业工作室教学方法改革研究

发布时间：2024-06-01 12:30

　　在艺术设计专业不断深化的今天,如何培养高质量、高素质的艺术设计人才是各个高校进行教育改革的重要指向,就目前艺术设计专业发展形势来看,工作室化教学法是可借鉴的一种有效方法。工作室教学模式具有开放多元的特征,可以搭建、营造艺术设计的工作学习氛围,有效激发设计专业学生的创新力,模拟艺术设计工作流程,突破原有教学模式。设计教育方法的不断拓进应是予以不断探索的重要理论问题。

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【文章目录】：
一、艺术设计工作室教学的基本内涵以及开展情况
二、河南省财政金融学院设计学专业“工作室化教学”的理论探索和实践经验
    1. 装潢、广告专业的“工作室制”教学改革方案
    2. 摄影摄像专业的“工作室化”教学改革方案
三、工作室化教学取得的效果
    1．创新办学制度，遵从艺术设计专业办学规律
    2．成立工作室，最大限度强化、提升工作室化教学优点
    3．吸纳合作，广泛接触有行业背景的知名企业，优化办学资源
    4．整合办学资源，丰富办学手段
四、学校办学层次转型中的教学模式改革



本文编号：3985891