网络环境下培养学生自主学习的实践与策略——以高职语文学科教学为例

发布时间：2017-10-14 11:26

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【摘要】："高职学生抽样调查"显示:高职学生来自农村中学的,在网络环境下的学习尚处于滞后状态。根据学生实际,高职教学亟待加强应用现代教育技术的指导,使他们能在网络环境下自主学习,形成终身学习的习惯和理念,与高速发展的信息时代接轨。
【作者单位】： 娄底职业技术学院;
【关键词】： 调查 指导 网络环境 自主学习 实践
【基金】：湖南省教育科学“十二五”规划课题“文化旅游视角下高职跨专业公选课旅游文学课程创新研究与实践”[XJK012CZJ89]
【分类号】：G712;H193
【正文快照】： 笔者于2012年10月,在我院2012级学生中进行了语文学情调研。以之为切入点,本文将探讨高职院校如何培养学生在网络环境下养成自主学习的习惯,形成终身学习的理念等。一、高职学生语文学习现状的调查1.问卷调查(1)问卷内容笔者在我院2012级学生中发放调查问卷400份,调查内容主

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