汉字书写和使用在智能化时代的现状分析和提升策略

发布时间：2017-10-19 17:43

  本文关键词：汉字书写和使用在智能化时代的现状分析和提升策略

  更多相关文章： 汉字 书写 使用 智能化

【摘要】：汉字是中国历史文化的“化石”,是中华文化最基本的载体,是先哲圣贤的智慧结晶,蕴藏着丰富的内涵,是中华文化延绵数千年而长久流传,促进了中华民族的文化认同,传承和交流,成为维护国家统一、民族团结的重要纽带。近年来,随着世界经济的高速发展和科学技术的空前进步,计算机的使用和智能手机、电脑的普及已经司空见惯,这些智能设备也成为人们社会生活的一部分。时代的进步自然是可喜可贺的事情,但汉字在智能化时代也遭遇了巨大冲击。由于长时间使用智能设备而造成的提笔忘字、汉字书写和使用不规范、汉语言文字水平低等一系列问题都接踵而至。汉字的书写由笔和纸的互动变成了键盘和手指的交流,汉字书写也被多种形式的输入法所代替,智能识别和联想输入汉字等过分依赖智能设备的情况也越来越普遍。更有网民利用网络平台随意使用汉字进行调侃和戏谑,有意无意地扭曲某些汉字的形音义,消除了汉字的美感。另外,智能化时代的阅读也渐渐抛弃了传统的书籍,取而代之的是电子阅读器,这就无法让读者在书香中思考和品味。 针对汉字在智能化时代面临的“危机”,要积极寻找应对策略保护汉字。首先从教与学两方面入手,要夯实汉字基础。教学中,教师要重点强调汉字的基础知识,充分利用先进技术进行教学革新,将传统的教学法和多媒体技术、软件相结合,既有声有色,又把握汉字教学的重点。并且设计针对性强、趣味性强的教学环节,不让汉字教学停留在传统阶段,以身作则地动手展示示范汉字书写,不断探索适应社会发展的教学法。对学生学习时,既要认真掌握汉字的基础,还要有一定的硬性指标去约束其规范书写和灵活运用汉字,还可以设计适用于低年级或者汉字初学者的汉字学习软件进行学习。无论是在汉语作为第二语言的教学中还是语文教学,面对的学生或者年龄较小或者是对汉字学习有畏难情绪的外国留学生,汉字都要强调趣味性和实用性,提高学生练习和使用的频率,加强学生记忆,才能更好地实现教学目标,培养出新的“汉字英雄”。其次,要加大宣传汉字及其重要性,使人们认识到汉字在中华文化中的重要地位和对传承中华文化的意义。从每个人做起,写好汉字用好汉字,保护智能化时代遭遇危机的汉字。比如,为了进一步弘扬中国传统文化的精髓,弥补汉字在键盘时代的缺失,2013年下半年电视台强档推出两档关于汉字书写的节目：《中国汉字听写大会》和《汉字英雄》。这两档节目引起了社会各界的巨大反响,让观众耳目一新,重温了中国汉字的魅力,不仅在众多歌舞选秀和相亲婚恋类节目中脱颖而出,还取得了良好的社会效应。国家新闻出版广电总局要求广电系统学习借鉴《汉字英雄》,积极开办弘扬和传承优秀传统文化的原创文化节目。抛开这两档节目的电视效应,就单从其关注汉字在当代社会被忽视的窘境,唤醒国人对汉字的强烈需求也是极为有意义的。然后,需要汉字专家学者、政府相关部门等多方共同努力下规范汉字及其使用,促进汉字在智能化时代的国际传播,扩大汉字在全球的影响力。最后,我们要从保护汉文化的角度出发,呼吁人们在使用智能设备的同时还要肩负起文化传承的使命。进一步规范汉字的书写和使用,净化语言文字环境。
【关键词】：汉字 书写 使用 智能化
【学位授予单位】：陕西师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：H195
【目录】：

• 摘要3-5
• Abstract5-8
• 目录8-10
• 第一章 引言10-14
• 1.1 研究背景10
• 1.2 研究意义10-11
• 1.3 文献综述11-12
• 1.4 研究内容12-13
• 1.5 研究方法及思路13-14
• 1.5.1 研究方法13
• 1.5.2 研究思路13-14
• 第二章 汉字及其特点14-18
• 2.1 汉语和汉字14
• 2.2 现代汉字的特点14-18
• 2.2.1 现代汉字是表意体系的文字14-15
• 2.2.2 现代汉字数量较多且结构复杂15-16
• 2.2.3 现代汉字是简化方块字16-18
• 第三章 汉字书写和使用在智能化时代的现状分析18-22
• 3.1 汉字书写和使用更加便捷18-19
• 3.2 汉字智能化19-20
• 3.3 网络用字不规范20-22
• 第四章 汉字书写和使用在智能化时代的提升策略22-28
• 4.1 汉字教学和学习方法多元化22-25
• 4.1.1 汉字教学原则22-23
• 4.1.2 汉字教学方法多元化23-24
• 4.1.3 汉字学习智能化24-25
• 4.2 保护汉字就是保护中国传统文化25
• 4.3 汉字规范化25-26
• 4.4 电视媒体“拯救”汉字26-28
• 第五章 结语28-30
• 参考文献30-32
• 致谢32-34
• 攻读硕士学位期间的研究成果34

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 何九盈 ,胡双宝 ,张猛;简论汉字文化学[J];北京大学学报(哲学社会科学版);1990年06期

2 李土生;;复兴民族文化 重塑汉字价值[J];汉字文化;2013年01期

，

本文编号：1062447