论二语语音习得的美学路径
本文关键词:论二语语音习得的美学路径
【摘要】:二语语音习得路径目前呈现多元化特点。二语语音习得是一个对语音进行认知和审美的过程;从美学视角审视二语语音习得不仅必要,而且可行。美学路径有助于丰富二语语音审美内涵,培养二语学习者的语音审美能力,增进语音感知能力尤其是韵律感知能力,提高二语语音习得效率。美学路径对二语语音习得有着重要的方法论价值,可拓宽二语语音习得研究思路,凸显研究的跨学科特点。
【作者单位】: 郑州轻工业学院外语系;
【关键词】: 二语语音习得 美学路径 韵律感知
【基金】:河南省哲学社会科学规划项目(项目编号:2012BYY015) 河南省软科学研究计划项目(项目编号:122400450039)的阶段性成果
【分类号】:H09
【正文快照】: 1.0引言英国著名语音学家Gimson曾说过,“讲任何一种语言,人们需要掌握其几乎百分之百的语音学知识,而语法知识只需掌握50%-90%,词汇只需掌握1%也许就足矣”(Crut-tenden,2001)。由此可见语音学习在口语学习中的重要性;同样,二语语音习得在二语口语习得中占有不可忽视的地位
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,本文编号:1094774
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/hanyulw/1094774.html