医学院校个性化大学语文教材建设研究——以《医用大学语文》为例

发布时间：2017-10-27 07:36

  本文关键词：医学院校个性化大学语文教材建设研究——以《医用大学语文》为例

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【摘要】：医学精神与人文精神的高度融合是医学教育良性发展的内在要求。医学院校个性化大学语文教材建设同时具有必要性和可行性,遵循医学教育特殊规律,坚持教材编写基本原则,成功进行医学院校个性化大学语文教材编写实践探索,促进了医学院校大学语文课程建设水平提升。
【作者单位】： 新乡医学院社会科学部;
【关键词】： 医学院校 大学语文 教材建设 研究
【基金】：医学院校大学语文教学的个性化研究(2009-XYJYLX-73)
【分类号】：G642;H193
【正文快照】： 医学兼具自然科学和社会科学的双重属性。医学精神与人文精神的高度融合是医学教育良性发展的内在要求。当前,医学教育已经进入一个更加关注现实社会、更加注重人文情怀、更加趋向生命科技,致力于培养具有创新精神、独立人格、法治理念和高尚道德情操的高素质医学人才,提供更

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本文编号：1102564