翻译专业教学的国际化经验:来自澳大利亚的启示

发布时间：2017-11-02 04:12

  本文关键词：翻译专业教学的国际化经验:来自澳大利亚的启示

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【摘要】：本文通过对澳大利亚西悉尼大学翻译本科课程结构和教学管理的情况描述,介绍了一个将高等教育与职业能力培养相结合的成功范例。文中同时介绍了该校对毕业生的翻译知识水平和职业能力的六项具体要求,为国内本科翻译专业建设与翻译人才培养提供有效的借鉴和参考。
【作者单位】： 西安交通大学外国语学院;澳大利亚西悉尼大学人文与语言学院;
【关键词】： 本科翻译专业 澳大利亚高校 课程体系
【基金】：2013年度教育部人文社会科研青年基金项目“口译过程中的记忆机制非对称有限并行模型”(批准号BYJC740093)
【分类号】：H059-4
【正文快照】： 由于对翻译专业的定位不够清晰,很多院校的翻译本科仍然基本照搬外语专业的办学模式,在培养目标、课程设置和教学形式上缺乏科学合理的实施路径(郑庆珠,2011)。本文作者利用在澳大利亚西悉尼大学(University of Western Sydney,以下简称UWS)人文与语言学院翻译系做访问学者的

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本文编号：1129923