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谈大学语文多媒体教学与拓展大学生人文素质教育

发布时间:2017-12-13 08:15

  本文关键词:谈大学语文多媒体教学与拓展大学生人文素质教育


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【摘要】:文章从新课标下开展大学语文多媒体辅助教学应采取的策略,应遵循的原则、应采用的制作方法及要求等方面,并结合大学语文的一些教学实践进行了探讨。强调新课标下正确开展大学语文多媒体辅助教学,直接有利于教学水平和教学质量的迅速提高,充分激活大学生的学习兴趣,提高大学语文的教学效率和教育效果。从而更好地发挥出《大学语文》人文思想和精神的独特功能,以实现拓展大学生人文素质教育的目的。
【作者单位】: 赣南师范学院文学院;
【基金】:2009年度江西省教育科学“十一五”规划重点课题(09ZD015)《大学语文》与当代大学生人文素质教育的拓展研究”阶段性成果之一
【分类号】:H193
【正文快照】: 大学语文是中学语文的延伸和拓展,它与中学语文实质上只是语文教育阶段上的划分,而非教育目标和教育性质上的划分,两者的基本任务都是教文,终极目标都是育人。所以,当中学语文教学很及时认真地贯彻实施语文新课标后,大学语文教学势必也要赶紧与语文新课标接轨,否则教学效果就

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本文编号:1284430

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