汉语语言能力量表制定的相关思考

发布时间：2017-12-13 15:01

  本文关键词：汉语语言能力量表制定的相关思考

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【摘要】：为提高国民语言能力和满足国家语言战略发展需要,我国亟须制定统一的汉语语言能力量表。文章在分析国内外已有语言能力量表制定情况基础上,立足汉语特点并结合认知神经科学以及脑科学的相关研究进展,尝试对汉语语言能力量表的研制提出一些认识和思考,认为在汉语语言能力量表的研制过程中应涉及语言能力的神经机制、汉语标准母语的语言知识、汉语社会语言能力和汉语艺术语言文化能力四个层面。
【作者单位】： 江苏师范大学语言科学学院;江苏师范大学语言研究所;语言能力协同创新中心;
【基金】：江苏高校优势学科建设工程资助项目(PAPD) 江苏省哲学社会科学基金项目(13YYC013) 江苏省高校哲学社会科学项目(2013SJB740013) 江苏师范大学校科研基金重点项目(10XWA06)的资助
【分类号】：H1-0
【正文快照】： 1引言人与动物的巨大差异之一是人类拥有语言。语言是人类最显著、最独特的一项能力(Pinker 1994:18)。语言能力是我们提高素质、开发潜力的主要途径,是发展智力和社交能力的核心因素,是人类生活和力量的源泉。而对语言能力进行科学的描述或评价,区分高低不同的水平等级,则是

【参考文献】

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1 方绪军;杨惠中;朱正才;;制定全国统一的语言能力等级量表的原则与方法[J];现代外语;2008年04期

2 杨惠中;朱正才;方绪军;;英语口语能力描述语因子分析及能力等级划分——制定语言能力等级量表实证研究[J];现代外语;2011年02期

3 诺姆·乔姆斯基;;语言与脑[J];语言科学;2002年01期

4 杨惠中;桂诗春;;制定亚洲统一的英语语言能力等级量表[J];中国外语;2007年02期

5 王佶e，

本文编号：1285544