经典阅读的重现与现代媒介的冲击对大学写作教学的双重影响

发布时间：2017-12-23 11:58

  本文关键词：经典阅读的重现与现代媒介的冲击对大学写作教学的双重影响　出处：《中国成人教育》2013年23期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：当代大学教育进入一个信息化的时代。传统大学写作教学的滞后和现代媒介的引入产生多重矛盾。同时,现代媒介冲击使大学写作课教学内部又产生了复杂的矛盾。因此,我们在大学写作课中试图将经典阅读和现代媒介结合起来,全面提升大学生各方面的素养。
【作者单位】： 济南大学;
【分类号】：H193.6
【正文快照】： 手机、电脑等现代化的交流工具在当代大学生中日益普及,当代的大学教育也正进入一个信息化的时代。互联网,这种传播媒体形式正逐渐成为当代大学生学习的主要途径。学生的阅读方式也正渐渐地由纸本阅读转变到电子阅读。与此同时,网络写作也成为一种全新的写作方式。但是,当我们

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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【相似文献】

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本文编号：1323767