修辞学视域下的体裁观
本文关键词: 修辞学视域 体裁 理论 基本假定 认知基础 出处:《外国语文》2013年03期 论文类型:期刊论文
【摘要】:根据当今西方修辞学主流修辞观——修辞是用符号诱发合作的行为——对体裁的形成进行了历时和共时的描写,认为体裁是历史上修辞者与听众成功互动的所进化的结果,在某一特定时刻修辞者和听众既对先前体裁保持一种延续,也根据自己所处特定修辞情景对其进行一定的调整。对体裁分类的多向度性及其几个基本假定进行了探讨,指出了体裁分类的认知学基础。
[Abstract]:According to the mainstream rhetoric view of western rhetoric, which is the behavior of cooperation induced by symbols, this paper describes the formation of genre in a diachronic and synchronic manner, and holds that genre is the result of the successful interaction between the rhetorician and the audience in history. At a certain time, the rhetorician and the audience not only maintain a continuation of the previous genre, but also adjust it according to their particular rhetorical situation. The multi-directional nature of genre classification and several basic assumptions are discussed. The cognitive basis of genre classification is pointed out.
【作者单位】: 上海大学外国语学院;上海理工大学外语学院;
【基金】:国家社会科学基金项目(10BYY084)“当代美国修辞批评的理论与范式研究”的阶段性成果
【分类号】:H052
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 叶斌;辞书与学理:三部重要辞书的缺失[J];江西社会科学;2004年01期
2 刘浩军;理论文章忌“五病”[J];世纪桥;2005年03期
3 王锁栓;李彦武;;索绪尔语言学理论简述[J];语文学刊;2006年06期
4 雷志梅;;后殖民主义理论与后殖民主义翻译理论[J];郑州航空工业管理学院学报(社会科学版);2010年04期
5 袁慧;走出普通话教学误区之我见[J];长沙大学学报;2001年01期
6 张强;沈兴安;江火;;我国神经语言学研究的理论和方法[J];外语研究;2005年06期
7 涂沁;;高校旅游专业双语教学的理论思考与实践探索[J];科技广场;2007年02期
8 安奉先;成人高校写作教学必须重视写作实践[J];陕西教育学院学报;1995年04期
9 丁新华;翻译教学中的理论与实践[J];长沙电力学院学报(社会科学版);1999年03期
10 李逸安;关于对外汉语教学的思考[J];清华大学学报(哲学社会科学版);2001年03期
相关博士学位论文 前2条
1 潘卫民;全球化语境下的译者素养[D];上海交通大学;2009年
2 袁俭伟;巴赫金言语体裁理论研究[D];南京大学;2011年
相关硕士学位论文 前10条
1 李兆国;梁启超的翻译理论与方法[D];山东大学;2008年
2 王婵;元稹公文研究[D];河南师范大学;2007年
3 王传东;今文《尚书》定中短语研究[D];扬州大学;2009年
4 齐亚丽;六部对外汉语中级精读教材课文分析[D];北京语言大学;2007年
5 雅娜;汉俄祝愿语的体裁及语用学特征比较研究[D];吉林大学;2012年
6 李刚;唯物辩证法视角下的翻译教学[D];上海外国语大学;2006年
7 刘畅;埃文佐哈尔“多系统论”与辜正坤“多元互补论”之比较[D];东北财经大学;2005年
8 王学艳;对外汉语中级口语教材课文研究[D];广西师范大学;2012年
9 李一霆;三种对外汉语中级口语教材课文分析[D];西安外国语大学;2012年
10 田玉;《博雅汉语》课文研究[D];中山大学;2012年
,本文编号:1531056
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/hanyulw/1531056.html