菲律宾怡朗四所华校华语课程教学现状调查研究
本文关键词： 怡朗 四所华校 华语课程 华语水平 出处：《中山大学》2012年硕士论文 论文类型：学位论文
【摘要】：菲律宾的华文教育已有113年的历史，1973年菲律宾总统马科斯颁布的第176号法令决定菲化外侨学校，自此菲律宾华文教育经历了近20年的低谷期。上个世纪90年代开始，菲律宾华文教育开始改革。现在菲律宾华校的具体情况怎样？作为菲律宾第四大城市的怡朗，那里的华校是怎么开展华语教学的？我们通过田野调查、对比分析等方法对怡朗的华商中学、中山中学、亚典耀、新华学院的华语课开设科目、使用教材、主要课程教学进度、考试形式、师资力量等五个方面进行了描述、分析，，并在横向进行了对比；而且通过分析四所华校HSK（二级）阅读的考试成绩，对学生的华语水平有了一定的了解。本文在一定程度上反映出了整个菲律宾的华教状况。
[Abstract]:Chinese education in the Philippines has a history of 113 years. In 1973, Philippine President Marcos promulgated decree No. 176, which decided to make schools for Filipino foreigners. Since then, Chinese education in the Philippines has gone through a low point of nearly 20 years. Since -10s, Chinese language education in the Philippines has gone through a period of almost 20 years. The Chinese language education in the Philippines has begun to reform. What is the specific situation of Chinese schools in the Philippines now? As the 4th largest city in the Philippines, Yilang, where the Chinese school is how to carry out the teaching of Chinese? Through field investigation, comparative analysis and other methods, we set up subjects, use textbooks, main course teaching progress, and test form for Chinese language classes in Yilang Chinese Business Middle School, Zhongshan Middle School, Adianyao, and Xinhua College. Teachers' strength and other five aspects are described, analyzed, and compared horizontally, and by analyzing the scores of HSK (Grade 2) reading in four Chinese schools, This paper, to some extent, reflects the situation of Chinese education in the whole Philippines.
【学位授予单位】：中山大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2012
【分类号】：H195
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本文编号：1545998
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