“教”的音义演变与词典处理

发布时间：2018-03-22 00:03

  本文选题：现代汉语词典　切入点：汉语大词典　出处：《辞书研究》2011年06期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：正"教"是个多音多义词,现代汉语词典和历时性汉语词典在处理"教"的读音时多有分歧,这势必会影响人们对"教"的准确理解和使用,因此有必要对"教"的音义加以梳理。一、"教"的读音在词典中的分歧在普通话中,"教"的"传授"义读阴平,"使令"义读去声,《现代汉
[Abstract]:The modern Chinese dictionary and the diachronic Chinese dictionary have many differences in dealing with the pronunciation of "teaching", which will inevitably affect people's accurate understanding and use of "teaching". Therefore, it is necessary to sort out the phonetic meaning of "teaching". First, the differences of pronunciation of "teaching" in the dictionary are in mandarin, the "imparting" of "teaching" in meaning reading is shady, and the meaning of "making order" is going to sound out.
【作者单位】： 北京大学中文系;鲁东大学汉语言文学院;
【分类号】：H11;H164

【参考文献】

相关期刊论文 前1条

1 杨月蓉;从“着”与“教”的注音谈辞书注音原则[J];辞书研究;2004年03期

【共引文献】

相关期刊论文 前10条

1 覃远雄;方言本字举例[J];方言;2002年01期

2 李小凡,陈宝贤;从“港”的词义演变和地域分布看古吴语的北界[J];方言;2002年03期

3 汪少华;古车舆“，

本文编号：1646144