传统语法:对外汉语教学语法的基
本文选题:传统语法 + 教学语法 ; 参考:《语言教学与研究》2011年06期
【摘要】:教学语法在对外汉语教学中有着举足轻重的地位和作用。近20年来,有关对外汉语教学语法体系的修改和完善的讨论一直未断。无论是理论层面还是实践层面,原有的以传统语法为基础的教学语法体系都受到了实际的冲击和动摇,对外汉语教学语法体系究竟该以何种理论为基础就成为一个必须面对的现实问题。本文基于对传统语法之教学语法本质的认识,从理论和实践两个层面阐述了传统语法在对外汉语语法教学中的理论基础地位。
[Abstract]:Teaching grammar plays an important role in teaching Chinese as a foreign language. In the past 20 years, there has been a discussion on the revision and perfection of the grammar system of teaching Chinese as a foreign language. Whether in theory or practice, the original teaching grammar system based on traditional grammar has been impacted and shaken by practice. The grammar system of teaching Chinese as a foreign language (TCFL) should be based on what theory. Based on the understanding of the grammatical essence of traditional grammar teaching, this paper expounds the theoretical basis of traditional grammar in teaching Chinese as a foreign language from two aspects of theory and practice.
【作者单位】: 北京语言大学对外汉语研究中心;
【基金】:北京语言大学规划项目“对外汉语语法分级教学系统”(项目批准号02GH03)的研究成果
【分类号】:H195
【参考文献】
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【共引文献】
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,本文编号:1785486
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