韩国职业高中中国文化教学的行动研究
发布时间:2018-04-23 01:15
本文选题:韩国高中 + 韩国职业高中 ; 参考:《东北师范大学》2012年硕士论文
【摘要】:近年来,由于我国综合国力和国际地位的提升以及世界贸易的需要加上我国在国际上的大力推广,全世界都面临着“汉语热”这一现象,而且这种现象正逐渐从当初仅有的在国外一些地区和国家开设为数不多的孔子学院教学模式逐渐转化为在国外基础教育中增设正式的汉语课程这种更为广泛的教育教学模式。 本文正是在这样一种背景下,以韩国海云台观光高中以及釜山市教育厅下属25所中小学当中开展的中国文化教学为例,搜集我国优秀汉语教师相关参考文献同时,查阅大量韩国本土学者的文章著作以及在韩国汉语教学工作第一线的教师教学实践记录,并结合对韩国汉语学习者开展的实际调研活动,,采用多种研究方法对我国对外汉语文化教学相关问题以及韩国中小学汉语文化教学当中的一系列相关问题进行阐述和剖析,文章教学案例分析主要以行动研究法为主,通过对所授的中国文化方面的教学内容进行观察和反复实践等方法,对教学内容、教学方法、教学过程进而加以评价、反思、回馈修正,最终得到最佳教学效果的教学案例,旨在为对韩基础教育中的汉语教学及中国文化教学提供借鉴和参考。
[Abstract]:In recent years, due to the promotion of China's comprehensive national strength and international status as well as the need for World Trade and the strong promotion of our country in the world, the whole world is faced with the phenomenon of "Chinese hot", and this phenomenon is gradually starting from the only few Confucius college teaching models in some foreign countries and countries. It has gradually transformed into a more extensive education and teaching mode in the basic education of foreign countries.
This article is under such a background, taking Han Guohai Yuntai sightseeing high school and the 25 primary and secondary schools subordinate to the Education Hall of Busan as an example, collecting the relevant references of Chinese excellent Chinese teachers, looking up the works of a large number of Korean native scholars and teaching the first line of Chinese Language Teaching in Korea. The teaching practice records and the actual research activities carried out by the Korean Chinese learners, and uses a variety of research methods to elaborate and analyze a series of related problems in the teaching of Chinese culture in Chinese as a foreign language and a series of related problems in the teaching of Chinese culture in Korean primary and secondary schools. Through the observation and repeated practice of the teaching content of the Chinese culture, the teaching content, teaching methods and teaching process are evaluated, rethinking, reacting and correcting, and finally getting the best teaching results. The aim is to provide reference and reference for Chinese teaching and Chinese culture teaching in the basic education of Korea. Exam.
【学位授予单位】:东北师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2012
【分类号】:H195
【参考文献】
相关期刊论文 前10条
1 李现乐;;关于对韩高中汉语教学的几个问题[J];淮北煤炭师范学院学报(哲学社会科学版);2008年01期
2 张莹;对外汉语中的文化教学模式比较和策略分析[J];合肥工业大学学报(社会科学版);2004年05期
3 刘继红;当代韩国汉语教育发展分析[J];黑龙江高教研究;2005年03期
4 胡清国;对外汉语中语言与文化的教学及其把握[J];广西社会科学;2004年03期
5 李媛媛;;试论语言与文化的多维关系[J];黑龙江社会科学;2006年03期
6 胡明扬;;问候语的文化心理背景[J];世界汉语教学;1987年02期
7 魏春木;卞觉非;;基础汉语教学阶段文化导入内容初探[J];世界汉语教学;1992年01期
8 ;对外汉语教学的定性、定位、定量问题座谈会纪要[J];世界汉语教学;1995年01期
9 孙欣欣;;对外汉语教学基础阶段文化导入的方法[J];世界汉语教学;1997年01期
10 乐守红;;从韩国人学汉语看对零起点学生的对外汉语教学[J];盐城师范学院学报(人文社会科学版);2008年02期
相关硕士学位论文 前2条
1 安熙贞;韩国高中汉语课程中文化内容教学策略研究[D];华东师范大学;2006年
2 申玉姬;韩国汉语教科书与中国文化相关性探究[D];东北师范大学;2009年
本文编号:1789788
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/hanyulw/1789788.html