当前高校会计专业双语人才培养存在的不足与对策

发布时间：2018-05-21 13:51

  本文选题：会计专业 + 双语人才　； 参考：《湖北社会科学》2011年07期

【摘要】：随着世界经济一体化和中国经济国际化程度的提高,我国急需大批有会计专业背景,又熟悉国际惯例,能流利运用外语进行专业方面交流和沟通的高层次会计人才,在高校展开双语教学就成为培养此类人才的有效途径。会计专业双语人才培养目前存在教材建设和课程设置缺乏系统性、教学方法单一守旧、双语教师人才缺乏、学生英语水平参差不齐等不足。因此,要在加强双语教材建设,探索和创新教学模式和方法,加快双语教师人才队伍建设以及改革高校会计双语课程考试制度上着手寻找对策。
[Abstract]:With the development of world economic integration and China's economic internationalization, our country is in urgent need of a large number of high-level accounting professionals with professional background, familiar with international practice and fluent in communicating and communicating in foreign languages. Bilingual teaching in colleges and universities has become an effective way to train such talents. At present, there are some shortcomings in the training of bilingual talents in accounting major, such as the lack of systematic teaching material construction and curriculum design, the single conservative teaching method, the lack of bilingual teachers' talents, and the uneven English proficiency of students. Therefore, it is necessary to find countermeasures in strengthening the construction of bilingual teaching materials, exploring and innovating teaching modes and methods, speeding up the construction of bilingual teachers' talents and reforming the examination system of bilingual accounting courses in colleges and universities.
【作者单位】： 天津财经大学外语系;
【分类号】：F230-4;H09

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1919454