能动获知义句式的语义分析

发布时间：2018-05-29 15:31

  本文选题：语义分类 + 认知类动词　； 参考：《宁夏大学学报(人文社会科学版)》2011年02期

【摘要】：从人类对信息进行获取和加工的认知角度来考察能动获知义句式所包含的认知语义。根据信息接收方式的不同,将能动获知义句式分为"能动地获得信息"与"能动地验证信息"两类,并找出句式义与结构之间的对应关系,再对这类句式的两种语义加以进一步分析,找出句中动词与语义的对应关系。
[Abstract]:From the perspective of human cognition of information acquisition and processing, this paper examines the cognitive semantics contained in active knowledge. According to the different ways of receiving information, the active learning sense sentence is divided into two types: "active acquisition of information" and "active verification of information", and the corresponding relationship between the meaning and the structure of the sentence is found. Then the two kinds of semantics of this kind of sentence are further analyzed to find out the corresponding relation between the verb and the semantic in the sentence.
【作者单位】： 辽宁师范大学文学院;辽宁师范大学国际教育学院;
【基金】：黑龙江教育厅人文社科研究项目“现代汉语动词、形容词句法功能的不对称之研究”(11552329)部分研究成果
【分类号】：H13

【参考文献】

相关期刊论文 前1条

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1951391