维吾尔族儿童母语透明文字朗读特点研究
本文选题:阅读水平 + 维吾尔族 ; 参考:《民族语文》2011年02期
【摘要】:本研究采用短文和单词(包括真词和假词)快速朗读的方法,测查了173名2-6年级不同阅读水平的维吾尔族小学生母语阅读特点。通过分析朗读错误率和速度,发现阅读正、误率和阅读速度是区分不同阅读水平的重要指标。
[Abstract]:By analyzing the reading error rate and speed , it is found that reading positive , error rate and reading speed are important indicators to distinguish different reading levels by analyzing the reading error rate and speed .
【作者单位】: 新疆师范大学教育科学学院;北京师范大学心理学院;
【基金】:国家社科基金项目(08BYY024) 新疆自治区高效科研计划项目(XJEDU2009S76)资助
【分类号】:H215
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,本文编号:2076418
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