大学语文的困境与突围
本文选题:大学语文 + 人文素质教育 ; 参考:《铜陵学院学报》2006年02期
【摘要】:在高等学校开设20多年的大学语文课,如今却陷入了尴尬的境地,这既有教育功利化追求影响下的认识问题,也有大学语文教学自身的问题;走出大学语文教学的尴尬境地,突出重围,必须进一步深化课程改革,寻找大学语文和现代高等教育的接口,使语文重回大学课堂,成为高等学校人文素质教育的重要组成部分。
[Abstract]:For more than 20 years, the university Chinese course has been set up in colleges and universities, but now it is in an awkward situation, which is not only the cognitive problems under the influence of the pursuit of utilitarianism of education, but also the problems in the teaching of college Chinese, so as to get out of the awkward situation of the teaching of college Chinese. It is necessary to further deepen the curriculum reform, find the interface between college Chinese and modern higher education, and make Chinese return to college classroom and become an important part of humanistic quality education in colleges and universities.
【作者单位】: 安徽建筑工业学院
【基金】:安徽建筑工业学院教学研究课题项目,编号:2003JX28。
【分类号】:H193
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本文编号:2108516
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