外语教师专业发展的有效助力——研究型教学与教师素质构建

发布时间：2018-08-20 15:22

【摘要】：正研究型教学对教师的素质要求"鱼"和"渔"的关系是研究型教师需要解决的首要问题。随着社会的发展,无论是理工科还是人文学科,其发展速度都远远超出人们的预料。教师无论作出了多么大的努力,都无法把相关学科的最新知识全部传授给受教育者。因此,培养受教育者的学习能力,以便能使受教育者最大限度地跟踪现代科技和学术的发展就
[Abstract]:The relationship between "fish" and "fishing" is the primary problem that research-oriented teachers need to solve. With the development of society, the speed of development of science, engineering and humanities is far beyond people's expectations. It is taught to the educatee. Therefore, the ability of the educatee to learn is developed so that the educatee can follow the development of modern science and technology to the maximum extent possible.
【作者单位】： 吉林大学公共外语教育学院;
【分类号】：H09;G645.1

【参考文献】

相关期刊论文 前3条

1 蒋芸,边玉芳;试论研究型教师的特征及其培养模式[J];辽宁教育研究;2004年08期

2 张绍杰;;外语教师角色与学习型教师[J];中国大学教学;2008年11期

3 胡铁生;;全球化语境下比较文学教师的素质建设[J];外语与外语教学;2006年12期

【共引文献】

相关期刊论文 前10条

1 张艳霞;孙萌;;简论青年体育教师科研素质的提高[J];保定师范专科学校学报;2007年04期

2 王玉成;;农村小学研究型教师体育价值观及体育行为的调查分析——以徐州地区农村小学研究型教师为例[J];广东技术师范学院学报;2010年07期

3 胡铁生;王萍;;全球化语境下比较文学教学改革的可行性刍议——兼论比较文学学科的生存空间[J];黑龙江高教研究;2008年06期

4 胡铁生;;文科学术论文的写作及其发表[J];吉林华桥外国语学院学报;2010年01期

5 程力;孙忠文;;高校英语教师素质评估及提高的有效途径探索[J];现代教育科学;2009年11期

6 张忠华;耿云云;;对“研究型教师”研究的反思[J];大学教育科学;2008年05期

7 周卫东;;略论实施素质教育教师应具备的基本素质[J];当代教育论坛(宏观教育研究);2008年01期

8 李晓明;李彦军;张国磊;宋福元;;浅议研究型教学在人才综合素质培养中的作用[J];学理论;2010年03期

9 顾伟;周杰;;个人实践知识:研究型教师应对教育情境的有效知识[J];牡丹江大学学报;2010年01期

10 冉明柱;;研究型教师的素质及自我培养[J];考试周刊;2011年31期

相关硕士学位论文 前5条

1 周桂文;研究型幼儿教师培养的初步探索[D];福建师范大学;2010年

2 赵慧珍;研究型教师成长机制研究[D];信阳师范学院;2011年

3 陈红云;师范教育与研究型教师培养模式研究[D];江西师范大学;2006年

4 郭冬莉;高师培养研究型美术教师课程之研究[D];首都师范大学;2007年

5 刘慧玲;大连市金州区“科研型”教师发展的保障机制研究[D];辽宁师范大学;2007年

【二级参考文献】

相关期刊论文 前8条

1 胡铁生;对全球化的悖论及中国发展的再思考[J];东岳论丛;2004年06期

2 胡铁生;论高校外国文学教师的素质建设[J];哈尔滨学院学报(社会科学);2001年02期

3 胡铁生;;英语学位建设与老工业基地的振兴——英语学位建设的意义及吉林省英语学位建设现状调查[J];黑龙江高教研究;2005年11期

4 郑金洲;案例教学:教师专业发展的新途径[J];教育理论与实践;2002年07期

5 吴德芳;论教师的实践智慧[J];教育理论与实践;2003年04期

6 刘捷;建构与整合:论教师专业化的知识基础[J];课程.教材.教法;2003年04期

7 周耀威;教育行动研究与教师专业发展[J];全球教育展望;2002年04期

8 郭剑鸣;关于中国近世文学公共领域的思考[J];学术研究;2004年12期

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 曹长德;研究型教师刍议[J];安庆师范学院学报(社会科学版);2004年05期

2 李荣新;高师研究型教学的心理氛围因素分析[J];涪陵师范学院学报;2003年01期

3 汪伯嗣;汉语言文学专业研究型教学和培养学生创新能力教学模式试验方案[J];孝感学院学报;2002年02期

4 赵运才,周北岳;从教学型教学到研究型教学转变的几点思考[J];云梦学刊;2004年04期

5 陆有铨;时代呼唤研究型教师[J];杭州师范学院学报(人文社会科学版);2002年01期

6 王艳;;研究型教学与外语专业大学生综合能力的培养[J];江苏高教;2010年05期

7 周建社,杨金云;高师体育专业实施研究型教学的理论构建[J];武汉体育学院学报;2004年01期

8 陈从志;;研究型教学:提高大学语文教学效果的有效途径[J];河南工业大学学报(社会科学版);2005年04期

9 苏奕姣;;语文新课程背景下研究型教师的自我培养策略[J];语文学刊;2007年10期

10 司桂凤;研究型教师——教师发展的方向[J];山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育);2005年02期

相关会议论文 前10条

1 孙瑞;敖薪;任伯绪;;护理本科教学应提倡研究型教学[A];全国护理教育研讨会暨第2次护理学院（校）长论坛论文集[C];2010年

2 徐振海;王伟;肖顺平;;课程论文在研究型教学中的实践与体会[A];教育部中南地区高等学校电子电气基础课教学研究会第二十届学术年会会议论文集（上册）[C];2010年

3 罗小兰;;贫困地区教师心理健康调查研究[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年

4 李永梅;;转变教育观念是农村教育现代化的关键[A];北京高校政经、社建教学研究会年会论文集[C];2007年

5 张风兰;;教师自身的素质是新一轮国家基础教育课程改革的关键[A];第四届全国中学化学教学研讨会论文集（二）[C];2004年

6 张晓红;;快乐教学对教师素质的要求及教学原则[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年

7 李华;;做不了大师，，也要努力做个好教师——对如何做一名“好教师”的思考[A];农业教育与农村改革发展——云南省农业教育研究会2007年学术年会论文汇编[C];2007年

8 张绍礼;宋学岷;;体育专业院校技术课教师素质的研究[A];第七届全国体育科学大会论文摘要汇编（一）[C];2004年

9 闫钿;陈晓英;李宝国;;开展教学研究,提高教学质量和教师素质[A];第二届全国高校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会论文集（上册）[C];2004年

10 郝玉双;高永来;;教师素质提高途径研究[A];国家教师科研基金“十一五”成果集（中国名校卷）（三）[C];2009年

相关重要报纸文章 前10条

1 记者 苏军;优秀标准：研究型教师[N];文汇报;2001年

2 涂元玲;如何成为一名研究型教师[N];中华读书报;2009年

3 高咏梅;研究型教师如何听课？[N];中国教育资讯报;2002年

4 张新翠;我们离研究型教师有多远？[N];中国教育报;2004年

5 本报记者 蔡晓华;研究型教学：收效不能量化的好课堂[N];辽宁日报;2003年

6 邓伟元 李广林;推进研究型教学[N];湖南日报;2004年

7 华中师范大学 谭邦和;在文科研究型教学中渗透文化内涵[N];中国教育报;2009年

8 中央教育科学研究所研究员 华国栋;如何做一名研究型教师[N];中国教育报;2002年

9 雷光复 王启智;研究型教学的要点和实施[N];计算机世界;2001年

10 江苏阜宁县板胡初中 朱宝明;对化学研究型教学的思考[N];学知报;2010年

相关博士学位论文 前10条

1 张奎明;建构主义视野下的教师素质及其培养研究[D];华东师范大学;2005年

2 刘文霞;个性教育论[D];南京师范大学;1997年

3 王长乐;自主性德育论[D];南京师范大学;2000年

4 徐颖;基于学生利益的我国高校收费问题研究[D];华东师范大学;2006年

5 曹正善;教育智慧理解论[D];华东师范大学;2006年

6 金龙;教育公正新解[D];华东师范大学;2005年

7 罗文标;基于知识创新的企业技术创新人才培养研究[D];暨南大学;2006年

8 刘伟;交往实践思想政治教育研究[D];华中师范大学;2008年

9 张娜;基础教育产权制度研究[D];华东师范大学;2007年

10 邓小泉;中国传统学校教育生态系统的历史变迁[D];华东师范大学;2009年

相关硕士学位论文 前10条

1 赵爱民;中小学研究型教师的培养[D];华东师范大学;2003年

2 赵慧珍;研究型教师成长机制研究[D];信阳师范学院;2011年

3 王清磊;北京市高师体育院系教师专业化评价指标体系研究[D];首都体育学院;2009年

4 李云;中小学教师素质存在的问题及对策研究[D];山东师范大学;2009年

5 胡美艳;湖南省高师体育院系田径教学中实施研究型教学的实验研究[D];湖南师范大学;2009年

6 刘三灵;网络时代高校英语教师素质研究[D];湖南农业大学;2008年

7 黄爽;浙江省中学教育技术教师的工作分析[D];浙江师范大学;2009年

8 刘伟;忻州师院体育教育专业足球普修课实施研究型教学的实验研究[D];北京体育大学;2011年

9 华伦;高职院校专业课教师素质现状、问题及对策[D];苏州大学;2008年

10 文静;高校思想政治理论课教师素质优化研究[D];长安大学;2008年

本文编号：2194109