汉语西文字母词_《安徽大学》2010年硕士论文
本文关键词:汉语字母词研究,由笔耕文化传播整理发布。
《安徽大学》 2010年
汉语字母词研究
崔学勤
【摘要】:字母词是汉语词汇中主要由拉丁字母构成或与汉字、符号、数字混合构成的词。我国改革开放以来,字母词迅速涌现,数量大,类型多,影响深。目前,字母词已经成为汉语词汇系统中不可分割的一部分。 本文对字母词的名词、范围、分类,以及字母词的特点、发展、汉化和规范进行了积极探讨,认为: (1)字母词具有新颖别致、经济简省、异域色彩浓、摹写状物形象等方面的特点,这种特点与现代汉语词汇的发展要求相契合。 (2)从历时的角度来分析,汉语字母词的产生有相当长的准备期。作为汉语外来词的一部分,汉语外来词通过“借音”、“借义”,为字母词的产生作了酝酿、铺垫和准备,随着“借形”的发生和丰富而获得突破——字母词在19世纪末产生。一百多年来,字母词不断积累和完善,在改革开放的大潮中,字母词获得前所未有的大发展,成为社会开放的窗口,语言交流的成果。 (3)字母词的发展与我国规模巨大、持续百年的英语教育以及汉语拼音教育相关联。英语教育作为“语言接触”的重要手段,为西方字母词进入汉语准备了条件;汉语拼音的推广和普及不仅催生了大量汉语字母词,而且提高了全民族识读和使用字母词的能力。 (4)从共时的角度来分析,字母词的大量涌现是与现代汉语新词的迅速发展相一致的,它们都有着强烈的时代印迹,它们的发展和既表现出共同的特点,又各自呈现出不同面貌。 (5)随着网络时代的来临,人人都可能成为创造字母词的“仓颉”,字母词的运用情况较为芜杂,“规范”成为必须提上日程的问题,尤其是对于人口基数庞大,又正在学习和积累汉语基本词汇的中小学学生来说更显重要。本文主张要依据语言的特点及其发展规律,加以积极引导,坚持必要性的原则、普遍性的原则和区别性的原则来加以规范。
【关键词】:
【学位授予单位】:安徽大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2010
【分类号】:H136
【目录】:
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