为提喻正名——认知语义学视角下的提喻和转喻

发布时间：2018-10-23 14:38

【摘要】：随着认知语言学的兴起和发展,人们对隐喻、转喻等传统辞格产生了革命性的新认识,而同属传统辞格的提喻除偶尔在认知语言学研究中当作转喻的一个下属分支外鲜被提及。文章认为,提喻和转喻并不是纯粹的从属关系,它们的认知基础相似但本质上有所不同,提喻反映了一种相对独特的认知方式。研究突破修辞学和认知语言学对提喻的通常看法,依据认知语义学理论的基本观点,结合认知语用学中的关联理论,厘清提喻与和转喻的关系,认为从认知和修辞角度将提喻从转喻中独立出来具有重要的语言学和认知科学意义。
[Abstract]:With the rise and development of cognitive linguistics, people have a revolutionary new understanding of metaphor, metonymy and other traditional rhetorical cases, and the metonymy, which belongs to the same case, is rarely mentioned except as a subordinate branch of metonymy in the study of cognitive linguistics. This paper argues that metonymy and metonymy are not purely subordinate relations, their cognitive basis is similar but essentially different, and metonymy reflects a relatively unique cognitive style. The study breaks through the usual views of rhetorical and cognitive linguistics on metonymy and clarifies the relationship between metonymy and metonymy according to the basic viewpoint of cognitive semantics theory and the relevance theory in cognitive pragmatics. It is believed that it is of great significance in linguistics and cognitive science to separate metonymy from cognitive and rhetorical perspectives.
【作者单位】： 南京大学外国语学院;
【基金】：教育部“新世纪优秀人才支持计划”项目“语用身份与语言交际”的部分成果
【分类号】：H05

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2289537