项目翻译教学模式:意义、问题与对策——项目翻译教学的行动研究

发布时间：2018-12-08 19:40

【摘要】：本文采用教学行动研究的五步法,从翻译项目教学的具体实施中,不断反思项目翻译教学模式在我国普通高校环境下的现实意义及其存在的问题,并提出了解决问题的对策———建立以市场为导向的合理的产学研链条以及开放式项目教学模式。
[Abstract]:This paper adopts the five-step approach of teaching action research, from the concrete implementation of translation project teaching, constantly reflects on the practical significance and existing problems of the project translation teaching mode in the environment of our country's ordinary colleges and universities. The paper also puts forward the countermeasures to solve the problem, that is, to establish a reasonable chain of production, education and research oriented by market and open project teaching mode.
【作者单位】： 清华大学外文系;衡阳师范学院;
【基金】：国家社科基金项目《新兴本科翻译专业课程体系及教学模式的构建研究》(09BYY029)成果之一
【分类号】：H059-4

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：2368894