国内外语块研究述评
[Abstract]:Chunks are one of the most important topics in the field of mother tongue or second language acquisition in recent years. This paper reviews the historical development of chunks research at home and abroad in recent decades, and affirms the achievements of chunks research in the cognitive field and related specific fields, on the basis of which, the author makes a review of the development of chunks research at home and abroad and affirms the achievements of chunks research in the cognitive field and related specific fields. In this paper, some common problems and shortcomings of chunks are analyzed, and the expectation modeling of chunks is put forward.
【作者单位】： 山东建筑大学外国语学院;上海外国语大学英语学院;
【基金】：教育部人文社科规划项目“多维视角下的语块及其成效评估”(YJA740044) 山东省社科基金项目“多维视角下的语块研究”(10CWXZ11) 山东省教育厅人文社科研究项目“英语语言中的预制语块研究”(J08WA08)之研究成果
【分类号】：H09
【参考文献】
相关期刊论文 前9条
1 严维华;语块对基本词汇习得的作用[J];解放军外国语学院学报;2003年06期
2 丁言仁,戚焱;词块运用与英语口语和写作水平的相关性研究[J];解放军外国语学院学报;2005年03期
3 缪海燕,孙蓝;非词汇化高频动词搭配的组块效应——一项基于语料库的研究[J];解放军外国语学院学报;2005年03期
4 郑友奇;许先文;;语言研究普遍性向领域特殊性的过渡——语块的认知科学理论及模式探析[J];北京第二外国语学院学报;2007年02期
5 吴静,王瑞东;词块——英语教学有待开发的资源[J];山东外语教学;2002年03期
6 刘仕明;第二语言习得中的程式语研究[J];天津外国语学院学报;2002年02期
7 王立非;张岩;;基于语料库的大学生英语议论文中的语块使用模式研究[J];外语电化教学;2006年04期
8 濮建忠;英语词汇教学中的类联接、搭配及词块[J];外语教学与研究;2003年06期
9 卫乃兴;中国学习者英语口语语料库初始研究[J];现代外语;2004年02期
【共引文献】
相关期刊论文 前10条
1 王玲;以“词块理论”为原则的对外汉语教学[J];安徽工业大学学报(社会科学版);2005年04期
2 邓利蓉;预制语块与大学英语教学[J];兵团教育学院学报;2004年04期
3 刘冬玲;中国大学生英语口语话轮转换中的语用标记词分析[J];成都教育学院学报;2005年10期
4 郑莉青;词汇学习及其策略[J];浙江传媒学院学报;2004年04期
5 刘春阳;张谊波;李素菊;;中国英语学习者词汇知识能力发展次序论——一项基于英语语料库对比分析的研究[J];东北大学学报(社会科学版);2006年01期
6 蒋苏琴;;语言习得中的预制语言[J];东南亚纵横;2005年12期
7 曹雪梅;戴卫平;;英语口语错误分析及纠错策略[J];大学英语(学术版);2005年00期
8 廖北平;;语块理论与英语教学[J];大学英语(学术版);2005年00期
9 陈鑫;词汇组块教学对二语习得的作用[J];福建教育学院学报;2004年07期
10 杜敏,黄桐宁;从CET四级词汇测试特点看大学英语词汇教学[J];福建教育学院学报;2005年10期
相关会议论文 前2条
1 周健;;语块教学在培养汉语语感中的作用[A];第八届国际汉语教学讨论会论文选[C];2005年
2 张白;;基于语料库的OUTCOME和CONSEQUENCE同义词对比研究[A];中国计算技术与语言问题研究——第七届中文信息处理国际会议论文集[C];2007年
相关博士学位论文 前9条
1 陈万会;中国学习者二语词汇习得认知心理研究[D];华东师范大学;2006年
2 梅晓宇;关联与二语词汇习得[D];上海外国语大学;2005年
3 吴静;图式理论与当代汉语名名复合词的解读[D];上海外国语大学;2006年
4 冯奇;核心句的词语搭配研究[D];上海外国语大学;2006年
5 于海飞;话轮转换中的话语标记研究[D];山东大学;2006年
6 甄凤超;基于语料库的中国英语外语学习者口语交际能力研究：COLSEC中的预构成语块、图式、语用特征及策略[D];上海交通大学;2006年
7 周之南;中国高校学生英语口语策略实证研究[D];上海外国语大学;2007年
8 申修瑛;现代汉语词语搭配研究[D];复旦大学;2007年
9 邓耀臣;中国学习者英语口语中程式化序列特征研究[D];上海交通大学;2007年
相关硕士学位论文 前10条
1 周艳;中国大学英语学习者口语中词汇语块研究[D];南昌大学;2007年
2 丁瑶;大学英语词汇习得中心理词汇的渐进[D];西北师范大学;2004年
3 王湘;词块及其教学的认知研究[D];贵州师范大学;2004年
4 严维华;语块对中国英语学习者二语词汇习得作用的研究[D];苏州大学;2004年
5 毛澄怡;中国英语学习者会话中的语块特征研究[D];扬州大学;2005年
6 陆军;大学英语写作中的搭配研究[D];扬州大学;2005年
7 熊志明;大专非英语专业新生英语词汇学习问题及其对策研究[D];西南师范大学;2005年
8 范凤兰;词块在大学英语写作中的作用研究及其教学启示[D];山东大学;2005年
9 王s，
本文编号：2464661
本文链接：https://www.wllwen.com/wenyilunwen/hanyulw/2464661.html
