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交际性原则在汉语综合课的贯彻策略

发布时间:2019-09-03 10:29
【摘要】:由于二语教学以培养学习者运用目的语的交际能力为最终目的,那么作为主干课程的各级汉语综合课,更应该在每个教学环节中始终贯彻交际性原则;课堂模拟交际训练不足,学习者就不能在实际生活对语言要素、语法规则及语用规则进行正确选择,从而出现语言偏误而影响交际。有效贯彻交际性原则的策略,我们认为应该在各级综合课各个环节的教学中,充分展开模拟交际训练,实现汉语教学的交际化;调动学习者的情感因素辅助教学;带领学生走出课堂,在真实场景中进行语言实践活动,切实提高学习者的汉语交际水平。
【作者单位】: 对外经济贸易大学中文学院;
【分类号】:H193

【共引文献】

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7 王德s,

本文编号:2531288


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