对G20杭州峰会英汉新闻报道中的元话语使用对比分析
发布时间:2020-04-28 06:05
【摘要】:元话语在组织和表达具有说服力的写作和交流中发挥了重要的作用。元话语的应用体现了写作和说话不仅仅是想法的交流和概念意义的表达,而且被看作作者与读者、说话者与听话者之间互动的一种社会行为。因此,元话语是沟通交流的一种特征。因为在交流和写作的过程中,我们需要评估读者或听者对文本或话语的理解以及他们可能会对此做出的回应,目的是为了有效地写作和沟通。近年来,元话语研究吸引了大量的国内外研究者参与其中,主要围绕元话语在书面语中的研究,以及元话语在口语中的研究两方面进行。本研究基于Hyland有关元话语的理论以及分类标准,对两个自建语料库里的元话语标记词进行比较和对比。其目的是为了研究在相同体裁下两种不同语言的元话语标记词的功能是否相同,并找出在中英新闻语篇里元话语标记词在数量和类型使用上是否具有显著差异。研究结果发现,关于G20杭州峰会英汉新闻报道中元话语的使用既有相同点也有差异性。相同点包括中英G20新闻报道中的引导式元话语数量大于互动式元话语,且较多地使用了过渡标记词和转换标记词,而较少地使用了自我提及标记词和读者介入标记词。就差异性而言,中国G20新闻报道中使用的元话语总数少于英语G20新闻报道,且在各元话语的分类中使用排名与频率也各不相同。就导致其差异性的原因,作者从文化和体裁两个角度进行了分析和解释。针对以上结果,本论文提出了一些建议。如培养作者在新闻写作中对元话语标记词的使用意识,避免元话语标记词的缺失使用。这样,读者能够清晰地明白作者的立场和观点。在新闻创作中使用元话语标记词,能够让读者认为作者的观点是合理的,有说服力的,并且能够满足读者对文本的期待,由此与读者建立有效且稳固的互动。
【学位授予单位】:江苏科技大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2018
【分类号】:H315;H15
本文编号:2643151
【学位授予单位】:江苏科技大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2018
【分类号】:H315;H15
【参考文献】
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,本文编号:2643151
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