基于眼动实验的美国汉语学习者零形回指认知研究
【学位授予单位】:华东师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2018
【分类号】:H195
【图文】:
,(Area邋of邋Interest)。兴趣区既可以是一个词,也可以是一个短语、一个句子逡逑目前,眼动指标被分为眼腈何时移动的时间维度指标和与眼睛移动到哪里的空逡逑间维度指标6逡逑时间维度中以字或词为兴趣K的眼动指标包括:单一注视时间、首次注视逡逑时间、第二次注视时间、凝视时间、离开目标后的首次注视时间、厨视时间和逡逑总注视时间等^时间维度中以短语或句子为兴趣区的眼动指标包括;第一遍阅逡逑读时间、向前阅读时间、第二遍阅读时间、回视路径阅读时间、总阅读时间和逡逑平均知注视时间等e逡逑空间维度眼动指标包括:眼跳距离、注视位置、注视点个数、回视次数、逡逑跳读率和再注视比率等。对大脑认知加工情况的分析往往需要借助上述的眼动逡逑指标,下面便对本研宄所涉及的眼动指标结合图3.1-1逐一进行介绍。逡逑地球是我们共同的家,保护环境就是保护我们自己。逡逑
3.1-1中体现为注视点1?14时间的总和。逡逑注视时间(Total邋Fixation邋Duration):落在词语兴趣区内所有注视时间的总逡逑和。在图3.1-1中体现为如注视点1、2、7或注视点5、6、9的总和。逡逑注视点个数(Number邋of邋Fixations):兴趣区被注视的总次数。“该指标能逡逑反应阅读材料的认知加工负荷,认知负荷较大的阅读材料,注视次数也较多。”逡逑1以图3.1-1为例,兴趣区“共同的家”内注视点个数为3个,兴趣区“环境”逡逑内的注视点个数为1个。逡逑眼跳距离(Saccade邋Length):从眼跳开始到此次眼跳结束之间的距离。眼逡逑跳距离是反映阅读效率和材料加工难度的指标。通常情况下,文章难度越大,逡逑眼跳距离越小。汉语阅读研宄中,通常使用汉字数而非视角度来表示眼跳距离。逡逑以图3.1-1为例,注视点9和注视点10之间的眼跳距离大约为4个汉字长度。逡逑回视时间(Regression邋Time):所有回视到当前兴趣区内的注视时间总和,逡逑反应了词汇后期的加工。以图3.1-1为例,兴趣区“地球”的回视时间为注视点逡逑7的注视时间。逡逑回视次数(Number邋of邋Regression):兴趣区被回视的总次数。以图3.1-1为逡逑例
【参考文献】
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本文编号:2727990
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