“V得一手好N”句法生成机制及语义研究
发布时间:2020-08-14 16:28
【摘要】:现代汉语中有一类特殊结构“V得一手好N”。本文运用生成语法及语义学理论,对其句法生成机制及各成分的句法性质、语义进行了分析。全文共分五章:第一章,绪论。回顾“V得一手好N”的研究现状及存在的问题,介绍本文的研究思路和方法。第二章,“V得一手好N”的句法生成。“V得一手好N”发生了形义错配现象,“一手”和“好”是双伪定语,其深层结构是“DO得一手好VN”,其中动词V经过中心语移位到轻动词位置,并和DO合并,生成了“V得一手好N”。当N为结果宾语时,“V得一手好N”存在歧义,既可以理解为含单伪定语结构,也可以理解为含双伪定语结构。含双伪定语结构“V得一手好N”的句法关系与不含伪定语结构“学得一手好武艺”等存在诸多不同。第三章,“V得一手好N”各成分的句法分析。V-N是述宾短语或离合词;V主要以单音节动词为主,也有少量的双音节动词,都是二价及物动词,没有重叠形式,不能后附“了”、“着”、“过”;都是动作动词;N不能是时间名词、方位名词或专有名词。“好”是褒义的性质形容词,是伪定语,修饰的是V-N;“(一)手”是状态量词,也是伪定语,修饰的是“好+V-N”。“V得”是动词V的一种屈折变化,“-得”是V的词尾,依附在V上,表示动力情态的句法范畴。第四章,“V得一手好N”各成分的语义解释。V-N是活动类情状,表示一种技能,具有[+具体性]、[+可控性]、[+惯常性]、[+技巧性]、[+正当性]等语义特征,V可分为单纯用手、手与其他器官并用、抽象用手、与手无关四类动词,N大部分是V的受事、结果或工具宾语,少部分是V的处所、致使、方式、对象宾语。“好”的作用是评价技能V-N这类活动。“一手”有个体化“技能好”这类状态和显示工具的双重作用。“得”属于动力情态[能力]中的主观能力。“V得一手好N”是一种非现实结构,虽然具备了实现的可能,但是并没有变成现实。它可以和过去时和现在时(即非将来时)共现,但不能与表示很近的过去的时间名词或时间副词共现。第五章,结语。总结全文的主要观点,指出文章的不足及下一步努力的方向。
【学位授予单位】:华东师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2018
【分类号】:H146
本文编号:2793269
【学位授予单位】:华东师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2018
【分类号】:H146
【参考文献】
相关期刊论文 前10条
1 潘海华;叶狂;;离合词和同源宾语结构[J];当代语言学;2015年03期
2 肖萍;;赣语吴城方言中带“得”字的补语[J];宁波大学学报(人文科学版);2015年03期
3 黄瓒辉;石定栩;;量化事件的“每”结构[J];世界汉语教学;2013年03期
4 蔡维天;;谈汉语模态词的分布与诠释之对应关系[J];中国语文;2010年03期
5 黄正德;;从“他的老师当得好”谈起[J];语言科学;2008年03期
6 刘丹青;;汉语名词性短语的句法类型特征[J];中国语文;2008年01期
7 邵勤;动量词研究综述[J];江苏教育学院学报(社会科学版);2005年04期
8 盛林;;现代汉语的量词短语与量词式结构[J];世界汉语教学;2003年02期
9 刘街生;现代汉语动量词的语义特征分析[J];语言研究;2003年02期
10 盛林;汉语中“一+量+名”结构的语用研究[J];潍坊学院学报;2003年01期
相关博士学位论文 前1条
1 刘辉;现代汉语事件量词的语义和句法[D];上海师范大学;2009年
相关硕士学位论文 前3条
1 王娜;“V得一手好N”多角度研究[D];浙江师范大学;2016年
2 金欣;现代汉语“V得”式动词探究[D];青岛大学;2014年
3 李淑婷;现代汉语中与“得/de/”有关的结构[D];南昌大学;2006年
本文编号:2793269
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/hanyulw/2793269.html