孟加拉孔子学院（课堂）汉语教学现状调查与分析

发布时间：2021-03-06 11:11

　　21世纪初,孟加拉国达卡大学开设了唯一的汉语课堂,学生数量很少,大多是政府部门子弟学习汉语以便到中国留学。现在孟加拉国已经开设了南北大学孔子学院、达卡大学孔子学院,中国国际广播电台山度玛利亚姆广播孔子课堂（以下简称山度玛利亚姆孔子课堂）,孟加拉国的汉语教学已经出具规模。笔者希望通过对孟加拉国两所孔子学院和一所孔子课堂的汉语教学现状进行调查,制作一份能够真实反映和较全面描述当前孟加拉国主流汉语教学机构教学状况的调查报告,了解孟加拉国汉语教学的师资、教材、设备等方面的基本情况,同时调查学生对课程设置、教师、教材、教学环境的反馈情况,根据这些数据资料来剖材孟加拉国孔子学院和课堂的发展状况以及存在的可继续改善的地方。笔者使用问卷、访谈、查阅资料等方法,根据对象的差异采用发放问卷、直接访谈、网络访谈等方式,收集相关资料和数据,之后整合、对比、归纳和分析收集到的资料和数据,对孟加拉国各个孔子学院和课堂现状做出一个比较全面的评估。调查对象是两个孔子学院一个孔子课堂的在读学生、在任教师和领导。基于调查评估的成果和孟加拉国目前的经济形式、社会现状,提出自己的一些建议,旨在为孟加拉国的汉语发展提供绵薄之力... 

【文章来源】：云南大学云南省 211工程院校

【文章页数】：55 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
一、绪论
    （一）选题的背景和意义
        1.研究背景
        2.选题的意义
    （二）关于孟加拉国汉语教学的研究概述
        （1）对孟加拉国汉语组织机构教学状况研究
        （2）对孟加拉国学生汉语学习情况的研究
        （3）对孟加拉汉语课堂文化融入和教学方法的研究
    （三）研究的内容、目的、方法
二、孟加拉国孔子学院（课堂）基本情况
    （一）达卡大学孔子学院基本情况
        1.达卡大学孔子学院简介
        2.达卡大学孔子学院的汉语学员数量
        3.达卡大学孔子学院的学期安排、课程设置和教材使用
        4.达卡大学孔子学院的师资力量
        5.达卡大学孔子学院的教学环境
    （二）南北大学孔子学院基本情况
        1.南北大学孔子学院简介
        2.南北大学孔子学院的汉语学员数量
        3.南北大学孔子学院的学期安排、课程设置和教材使用
        4.南北大学孔子学院的师资
        5.南北大学孔子学院的课堂环境
    （三）山度玛利亚姆广播孔子课堂基本情况
        1.山度玛利亚姆广播孔子课堂简介
        2.山度玛利亚姆广播孔子课堂的学员数量
        3.山度玛利亚姆广播孔子课堂的学期安排、课程设置和教材使用
        4.山度玛利亚姆广播孔子课堂的师资
        5.山度玛利亚姆广播孔子课堂的课堂环境
    小结
三、孟加拉国孔子学院（课堂）教学现状的调查与比较分析
    （一）孟加拉汉语教学环境
        1.孟加拉国汉语教学外部环境
            （1）第二语言学习情况
            （2）国内外对孟加拉国汉语教学的推动
        2.孟加拉国孔子学院（课堂）教学环境
    （二）学习者的个体因素
    （三）教学内容
        1.孟加拉国孔子学院（课堂）的汉语课程设置
        2.孟加拉国孔子学院（课堂）的汉语教材使用情况
    （四）孟加拉国学生对汉语教师的评价
四、关于孟加拉国孔子学院及课堂汉语教学及发展的建议
    （一）汉语教师队伍方面的建议
    （二）汉语课程设置方面的建议
    （三）汉语教材方面的建议
    （四）汉语教育交流与合作方面的建议
五、结语
附录
参考文献
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]孟加拉国南北大学孔子学院汉语教学及推广概况[J]. 刘权,黄薇.  红河学院学报. 2015(01)
[2]孟加拉国达卡大学中文系汉语教学调查分析[J]. 刘权,徐彩玲,吴修奎.  楚雄师范学院学报. 2014(07)
[3]孟加拉国汉语教学研究综述[J]. 刘权,吴修奎.  赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版). 2014(01)
[4]孟加拉国南北大学孔子学院汉语水平考试调查分析[J]. 刘权,吴修奎.  楚雄师范学院学报. 2013(12)
[5]孟加拉南北大学孔子学院的汉语教学[J]. 刘权,高于清.  文教资料. 2013(11)
[6]孟加拉大学汉语教学现状[J]. 龚茁,丁维娟,陈琳.  世界汉语教学. 2008(04)
[7]论对外汉语教材评估[J]. 赵金铭.  语言教学与研究. 1998(03)

硕士论文
[1]外派汉语教师职业素养及能力提升研究[D]. 王洁静.河北大学 2013
[2]俄罗斯孔子学院汉语教学现状调查与分析[D]. 李晓琴.新疆师范大学 2011
[3]对外汉语教材评价研究[D]. 冯芳.湖南师范大学 2009



本文编号：3066992