转换生成语法的语言观及其意义

发布时间：2021-03-18 11:46

　　转换生成语法理论从人类语言自然认知能力出发,对生活语言进行分析解释,摒除行为主义的"刺激-反应"学说,探究语言习得的内在机制。实现了语言学从描述语言到解释语言,由外部研究到内在分析,以及从语言的特殊性到普遍性的认知主义语言学生成,动摇了传统语言获得理论及其行为主义语言学思想体系,具有"哥白尼式革命"的意义。 

【文章来源】：山西大同大学学报(社会科学版). 2020,34(04)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、转换生成语法理论的缘起
二、转换生成语法的“生成”转变
三、转换生成语法的语言学意义


【参考文献】：
期刊论文
[1]简析乔姆斯基的语言观[J]. 孙艳.  海外英语. 2017(23)
[2]建构主义的基本观及其语言观[J]. 鲍玲.  教育现代化. 2016(37)
[3]论“奥威尔问题”[J]. 刘晓东.  学术界. 2010(11)
[4]没有乔姆斯基,世界将会怎样?[J]. 蔡曙山.  社会科学论坛. 2006(06)
[5]生成语法与笛卡尔天赋观念的再认识[J]. 何宏华.  北京师范大学学报(人文社会科学版). 2000(04)
[6]析评乔姆斯基的语言“生长”说[J]. 许斗斗.  福州大学学报(社会科学版). 1994(01)



本文编号：3088263