“红/黑+X”偏正结构的整合及其不对称研究

发布时间：2021-04-23 06:01

　　“红”与“黑”是汉语中的基本颜色词，它们的语义及文化内涵有其自身的独特性。本文主要在前人研究的基础之上，结合概念整合理论，对“红/黑+X”偏正结构的整合情况进行分析和考察，拟从语义和句法两个方面进行验证，建立一个“红/黑+X”偏正结构的整合层级。在此基础之上，本文从相关角度和方面对“红+X”和“黑+X”偏正结构做了不对称分析，以进一步深化对此类结构的研究。本文主要分为五章。第一章绪论部分主要阐述了本文的选题意义、国内外的研究现状以及本文拟解决的问题和解决问题采用的理论及方法。第二章在共时平面，从语义特征和句法表现两方面分析了“红+X”偏正结构的特点和分类，认为此结构内部并不是同质的，存在着整合程度高低的现象，我们可以将该结构分为低、中、高三个整合层级，并对其进行了形式语义验证。第三章在共时平面，从语义特征和句法表现两方面分析了“黑+X”偏正结构的特点和分类，认为此结构内部也不是同质的，存在着整合程度高低的现象。我们将“黑+X”结构进行了低、中、高三个层级的分类，并用形式语义验证了该种分类。第四章主要考察了“红/黑+X”偏正结构存在的不对称现象，包括义项数量的不对称和分布领域的不对称，并... 

【文章来源】：上海师范大学上海市

【文章页数】：61 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
第一章 绪论
    1.1 选题的目的和意义
    1.2 国内外研究现状
        1.2.1 国外颜色词的研究
        1.2.2 国内颜色词的研究
        1.2.3 国内外颜色词的比较研究
        1.2.4 有关多义范畴的研究
        1.2.5 有关概念整合的研究
    1.3 整合度高低的判断依据
    1.4 解决问题拟采用的理论、方法及其语料来源
        1.4.1 解决问题拟采用的理论
        1.4.2 本文所采用的研究方法：
        1.4.3 语料来源
第二章 “红+X”偏正结构的整合层级分析
    2.1 “红+X”结构中“红”的语义分类
        2.1.1 辞书中“红”的语义分类
        2.1.2 本文的分类
    2.2 “红+X”结构的整合层级
        2.2.1 “红+X”结构整合层级的划分
        2.2.2 “红+X”结构的整合层级
    2.3 小结
第三章 “黑+X”偏正结构的整合层级分析
    3.1 “黑+X”结构中“黑”的语义分类
        3.1.1 辞书中“黑”的语义分类
        3.1.2 本文的分类
    3.2 “黑+X”结构的整合层级
        3.2.1 “黑+X”结构整合层级的划分
        3.2.2 “黑+X”结构的整合层级
    3.3 小结
第四章 “红/黑+X”偏正结构的不对称及其原因解释
    4.1 “红/黑+X”偏正结构的不对称
        4.1.1 义项数量上的不对称
        4.1.2 分布领域的不对称
    4.2 “红/黑+X”偏正结构的不对称原因解释
        4.2.1 引申途径
        4.2.2 语义引申的异同点
        4.2.3 文化象征意义的差异
    4.3 小结
第五章 结语
    5.1 本文结论
    5.2 今后努力的方向
参考文献
后记
攻读学位期间的研究成果


【参考文献】：
期刊论文
[1]隐喻认知的语义理据探究——以英、汉颜色词“红”与“黑”为例[J]. 朱卡德.  韶关学院学报. 2011(05)
[2]“红”词义演变的认知语义研究[J]. 井怡琼.  商丘师范学院学报. 2010(04)
[3]汉语颜色词的语义特征分析[J]. 邹莹洁.  牡丹江教育学院学报. 2010(02)
[4]粘合定中结构“N双+N双”的整合度高低及其层级分布[J]. 吴为善,邱薇.  世界汉语教学. 2010(01)
[5]汉英颜色词“红”与“黑”的语义内涵及其文化背景浅析[J]. 梁玉玲.  惠州学院学报(社会科学版). 2009(04)
[6]概念隐喻、概念整合与语篇连贯——以一则商业报道为例[J]. 汪少华,樊欣.  外语研究. 2009(04)
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[8]汉语中颜色词的反义关系构成及特点[J]. 陈素琴.  重庆交通大学学报(社会科学版). 2009(03)
[9]英语教学中颜色词汇的文化内涵理解与翻译[J]. 王赟,莫友元.  当代教育论坛(下半月刊). 2009(02)
[10]中西颜色比较之小议[J]. 朱卓.  科教文汇(下旬刊). 2008(12)

硕士论文
[1]现代汉语颜色词的认知研究[D]. 王依平.黑龙江大学 2010
[2]汉语基本颜色词意义发展演变研究[D]. 赵蕾.河北大学 2009
[3]现代汉语颜色词之认知研究[D]. 杨蕾.扬州大学 2009
[4]基于概念整合理论的通感隐喻研究[D]. 于艳青.曲阜师范大学 2009
[5]现代汉语基本颜色词词义研究[D]. 娄捷.汕头大学 2008
[6]汉语颜色词研究[D]. 梁娟.重庆师范大学 2008
[7]现代汉语基本颜色词研究[D]. 于慧婧.辽宁师范大学 2007
[8]隐喻话语理解的认知语义学研究[D]. 刘建珍.西北师范大学 2006
[9]汉语颜色词的文化含义[D]. 黄有卿.天津师范大学 2006
[10]朝汉颜色词对比研究[D]. 徐银春.延边大学 2005



本文编号：3154775