《释名》对假借字的利用
发布时间:2021-07-26 16:01
《释名》声训中有很大一部分记录被训词与训释词的字,在经典用字或日常书写中存在假借关系,可见刘熙是在对经典用字和社会用字全面考察的基础上,进行《释名》创作的。刘熙通过大量文字假借现象,考虑到音义之间的联系,从而超越字形,在语音的层面上寻求语言的根源。他的主要贡献并不在于具体结论是否符合语言实际,而是在于对因声求义方法的系统利用。清儒常以求本字的方法纠正《释名》,反倒泯灭了刘熙的良苦用心。
【文章来源】:沧州师范学院学报. 2020,36(03)
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、直接假借
(一)经典用字假借
1.经典异文
2.经师破读
(二)一般用字假借
二、间接假借
(一)一方与对方的本字形成假借关系
(二)一方与对方的借字存在假借关系
(三)偷换概念,形成假借
三、结论
【参考文献】:
期刊论文
[1]郑玄注《仪礼》今古文正误考略[J]. 陈居渊. 复旦学报(社会科学版). 2016(04)
本文编号:3303875
【文章来源】:沧州师范学院学报. 2020,36(03)
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、直接假借
(一)经典用字假借
1.经典异文
2.经师破读
(二)一般用字假借
二、间接假借
(一)一方与对方的本字形成假借关系
(二)一方与对方的借字存在假借关系
(三)偷换概念,形成假借
三、结论
【参考文献】:
期刊论文
[1]郑玄注《仪礼》今古文正误考略[J]. 陈居渊. 复旦学报(社会科学版). 2016(04)
本文编号:3303875
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