河南省政务微博语言文字失范现象研究
发布时间：2021-08-09 04:27
政务微博是代表政府机构和官员的、因公共事务而设的微博,已经成为政府发布信息、了解民意、汇集民智的重要平台。在蓬勃发展的同时,政务微博在语言文字方面存在不规范的问题也较为突出。为了客观展示政务微博运营中的语言文字使用状况,本研究选取了政务微博数量居全国第一的河南省政务微博进行研究,将河南省影响力排名前十的五个不同部门的微博作为研究对象,以期通过研究其中的语言文字失范现象,为进一步规范河南省政务微博的语言文字使用提供参考。由于选择的五个不同部门的政务微博时间跨度大,数量多,内容庞杂,本研究借助access软件建立了河南省政务微博语料总库和河南省政务微博失范语料库。其中,后者是前者的子库,所选取的语料主要是语言文字有失规范的微博。一条完整的微博,其篇章结构主要包含话题、标题和博文主体三个部分。无论哪个部分,都有可能会出现语言文字失范的情况,并且每部分最经常出现的失范类型是不同的。对河南省政务微博的篇章结构进行量化分析,发现标点问题是博文主体出现的主要问题;符号问题是导致话题和标题不合规范的又一大原因;成分残缺是引起标题语言文字失范的第三大原因。按照失范的类型,对河南省政务微博语言文字不规范的...
【文章来源】：武汉大学湖北省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校
【文章页数】：58 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
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２．?２河南省政务微博失范语料库的建立??２．?２．?１语料的选取??为了进一步研究河南省政务微博语言有失规范的情况，在建立河南省政务微??博语料总库的基础上，把总库中语言出现不规范的微博单独摘录出来，构建出河??南省政务微博失范语料库。这个语料库是河南省政务微博语料库的子库，所选取??的语料主要是语言有失规范的微博。??２．?２．?２录入的原则??在考察微博语料的时候，主要从文字、词汇、语法、语义、语用、标点符号??来对微博语言进行分析，并按照微博语言文字失范的类型，把失范的语料有条理??地录入ａｃｃｅｓｓ语料库中，这样可以方便后面对这些语料进行量化研宄和分析。??有时候，一条微博语料会出现多处不规范的现象，为了更加客观地对不规范??情况进行研究，会把这条微博语料进行多次摘录，把其分别纳入到不同的失范类??
?河南省政务微博语言文字失范现象研究???型中去研究。例如：“未来三天以晴好天气为主，最高温度缓慢回升，空气污染??扩散指数稍差。明天有４级左右西风，风大我不怕，因为体重一直保持的很好。”??（摘自郑州市气象局”）该条微博出现了两处语言失范现象，第一处是搭配??不当，“指数”只能和“高”、“低”搭配，不能和“差”搭配；第二处是助词??“的”使用不当，“很好”是“保持”的补语，应该用助词“得”来连接。因此，??为了保证研宄的全面性，在录入ａｃｃｅｓｓ河南省政务微博失范语料库时，把该条微??博摘录了两次，分别纳入“搭配不当”和“词汇失范”两种类型中。??此外，由于微博的发布时间对本块研宄的意义不大，因此没有将其录入??ａｃｃｅｓｓ语料库中。每条微博占一行，共计７４１条语言失范微博，占７４１行；编号、??失范类型、话题、标题、作者、博文主体、转发量、评论量、点赞量各占一列，??共计９列。具体如下图所示：??
【参考文献】：
期刊论文
[1]新媒体语言文字使用中的规范问题——以微博语言为例[J]. 周春丽,方寅. 洛阳师范学院学报. 2016(12)
[2]河南省政务微博发展研究——以@精彩河南@豫法阳光等政务微博为例[J]. 于晓娟. 新闻战线. 2016(20)
[3]微博意见领袖话语传播特征的组间差异研究——基于词汇计量和活跃度的分析[J]. 王宇波,谭昭. 武汉理工大学学报(社会科学版). 2016(05)
[4]政务微博的语言特征研究[J]. 杨俊波,水淼,王春. 宿州学院学报. 2016(06)
[5]提升政务微博的服务能力——以河南省政务微博为例[J]. 朱琳. 青年记者. 2016(11)
[6]微语言用语失范现象的探析[J]. 张瑶娟,周芬芬. 怀化学院学报. 2015(10)
[7]基于新媒体指数的河南省政务微博传播特性研究[J]. 石磊. 新闻研究导刊. 2015(08)
[8]微博语言特点初步分析[J]. 王攸然. 河南广播电视大学学报. 2015(01)
[9]网络语言标点符号的变异用法[J]. 张颖炜. 南通大学学报(社会科学版). 2014(05)
[10]政务微博新闻语体计量分析[J]. 张瑛. 沈阳大学学报(社会科学版). 2014(04)
博士论文
[1]网络语言的语体学研究[D]. 张玉玲.复旦大学 2008
硕士论文
[1]湖北政务微博语言研究[D]. 高友芝.吉林大学 2017
[2]语言学视角下的微博语言新质要素研究[D]. 张雅洁.山东大学 2016
[3]新媒体与传统媒体语言比较研究[D]. 赵宇.天津大学 2016
[4]网络语言规范化研究[D]. 陈龙菲.山东大学 2015
[5]现代汉语规范根据研究[D]. 胡月.安徽大学 2015
[6]网络流行语语用综观[D]. 余银霞.中央民族大学 2015
[7]政务微博语言特征分析[D]. 冯瑶.吉林大学 2014
[8]网络用语进入日常用语的现象和机制[D]. 彭彬.华中师范大学 2014
[9]微博语言研究[D]. 杨怀文.黑龙江大学 2014
[10]面向微博短文本的情感分析研究[D]. 杜振雷.北京信息科技大学 2013
本文编号：3331362
【文章来源】：武汉大学湖北省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校
【文章页数】：58 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
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２．?２河南省政务微博失范语料库的建立??２．?２．?１语料的选取??为了进一步研究河南省政务微博语言有失规范的情况，在建立河南省政务微??博语料总库的基础上，把总库中语言出现不规范的微博单独摘录出来，构建出河??南省政务微博失范语料库。这个语料库是河南省政务微博语料库的子库，所选取??的语料主要是语言有失规范的微博。??２．?２．?２录入的原则??在考察微博语料的时候，主要从文字、词汇、语法、语义、语用、标点符号??来对微博语言进行分析，并按照微博语言文字失范的类型，把失范的语料有条理??地录入ａｃｃｅｓｓ语料库中，这样可以方便后面对这些语料进行量化研宄和分析。??有时候，一条微博语料会出现多处不规范的现象，为了更加客观地对不规范??情况进行研究，会把这条微博语料进行多次摘录，把其分别纳入到不同的失范类??
?河南省政务微博语言文字失范现象研究???型中去研究。例如：“未来三天以晴好天气为主，最高温度缓慢回升，空气污染??扩散指数稍差。明天有４级左右西风，风大我不怕，因为体重一直保持的很好。”??（摘自郑州市气象局”）该条微博出现了两处语言失范现象，第一处是搭配??不当，“指数”只能和“高”、“低”搭配，不能和“差”搭配；第二处是助词??“的”使用不当，“很好”是“保持”的补语，应该用助词“得”来连接。因此，??为了保证研宄的全面性，在录入ａｃｃｅｓｓ河南省政务微博失范语料库时，把该条微??博摘录了两次，分别纳入“搭配不当”和“词汇失范”两种类型中。??此外，由于微博的发布时间对本块研宄的意义不大，因此没有将其录入??ａｃｃｅｓｓ语料库中。每条微博占一行，共计７４１条语言失范微博，占７４１行；编号、??失范类型、话题、标题、作者、博文主体、转发量、评论量、点赞量各占一列，??共计９列。具体如下图所示：??
【参考文献】：
期刊论文
[1]新媒体语言文字使用中的规范问题——以微博语言为例[J]. 周春丽,方寅. 洛阳师范学院学报. 2016(12)
[2]河南省政务微博发展研究——以@精彩河南@豫法阳光等政务微博为例[J]. 于晓娟. 新闻战线. 2016(20)
[3]微博意见领袖话语传播特征的组间差异研究——基于词汇计量和活跃度的分析[J]. 王宇波,谭昭. 武汉理工大学学报(社会科学版). 2016(05)
[4]政务微博的语言特征研究[J]. 杨俊波,水淼,王春. 宿州学院学报. 2016(06)
[5]提升政务微博的服务能力——以河南省政务微博为例[J]. 朱琳. 青年记者. 2016(11)
[6]微语言用语失范现象的探析[J]. 张瑶娟,周芬芬. 怀化学院学报. 2015(10)
[7]基于新媒体指数的河南省政务微博传播特性研究[J]. 石磊. 新闻研究导刊. 2015(08)
[8]微博语言特点初步分析[J]. 王攸然. 河南广播电视大学学报. 2015(01)
[9]网络语言标点符号的变异用法[J]. 张颖炜. 南通大学学报(社会科学版). 2014(05)
[10]政务微博新闻语体计量分析[J]. 张瑛. 沈阳大学学报(社会科学版). 2014(04)
博士论文
[1]网络语言的语体学研究[D]. 张玉玲.复旦大学 2008
硕士论文
[1]湖北政务微博语言研究[D]. 高友芝.吉林大学 2017
[2]语言学视角下的微博语言新质要素研究[D]. 张雅洁.山东大学 2016
[3]新媒体与传统媒体语言比较研究[D]. 赵宇.天津大学 2016
[4]网络语言规范化研究[D]. 陈龙菲.山东大学 2015
[5]现代汉语规范根据研究[D]. 胡月.安徽大学 2015
[6]网络流行语语用综观[D]. 余银霞.中央民族大学 2015
[7]政务微博语言特征分析[D]. 冯瑶.吉林大学 2014
[8]网络用语进入日常用语的现象和机制[D]. 彭彬.华中师范大学 2014
[9]微博语言研究[D]. 杨怀文.黑龙江大学 2014
[10]面向微博短文本的情感分析研究[D]. 杜振雷.北京信息科技大学 2013
本文编号：3331362
本文链接：https://www.wllwen.com/wenyilunwen/hanyulw/3331362.html
