语文教育与五年一贯制学生综合素质的培养
发布时间:2021-08-13 02:28
在诸多学科教育中,语文不仅是日常生活中的交流工具,也是人类文化的重要载体和组成部分,在塑造学生的人格、提高学生审美情趣和培养学生综合素质等方面有着重要的地位。针对五年一贯制这一学生群体,高职院校应当充分发挥语文教育的作用,提高他们的综合素质。
【文章来源】:品位经典. 2020,(08)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、五年一贯制学生整体素质的现状分析
(一)文化基础差,文化素养较低
(二)思想道德素质偏低
(三)日常行为水准较低
(四)人文素质相对较低
二、五年一贯制学生加强语文教育的必要性
三、语文教育对五年一贯制学生综合素质培养的作用
(一)提高学生的文化素养,增强文化底蕴
(二)培养学生的思想道德素质,提高个人修养
(三)提高人文素质,培养人文精神
本文编号:3339559
【文章来源】:品位经典. 2020,(08)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、五年一贯制学生整体素质的现状分析
(一)文化基础差,文化素养较低
(二)思想道德素质偏低
(三)日常行为水准较低
(四)人文素质相对较低
二、五年一贯制学生加强语文教育的必要性
三、语文教育对五年一贯制学生综合素质培养的作用
(一)提高学生的文化素养,增强文化底蕴
(二)培养学生的思想道德素质,提高个人修养
(三)提高人文素质,培养人文精神
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