高职院校古代汉语教学模式探究

发布时间：2021-08-16 08:09

　　古代汉语是了解中国传统文化的重要课程,是高职院校相关专业的必修课。传统的教学方法依然是文字和文化优先,而对于文本的理解稍显吃力,这不仅有时代的关系,也和大学生所接触的语境有关,因此情境教学法依然可以作为提高古代汉语语境的一个具体教授方式。本文从内容的调整和实践活动的组织方式出发去体会古代汉语教学效果,助力"金课"建设。 

【文章来源】：陕西教育(高教). 2020,(12)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
古代汉语学习的现状
源头活水——选文的学习
细枝末节——理解字词
课后的巩固和提升


【参考文献】：
期刊论文
[1]古代汉语教学应充分联系现代汉语[J]. 房日亮.  科技风. 2019(33)
[2]素质教育前提下的古代汉语教学初探[J]. 张丽霞.  呼伦贝尔学院学报. 2019(03)



本文编号：3345307