本科翻译专业毕业论文撰写模式的破与立

发布时间：2021-10-22 11:40

　　本科毕业论文作为高校人才培养目标实现的重要环节,是评价学生能否顺利毕业的重要指标之一,也是衡量教学水平,学生毕业与学位资格认证的重要依据。然而,本科翻译专业毕业论文的传统的撰写模式重理论轻实践,无法应和应用型人才培养的目标。本文认为,必须对翻译专业毕业论文的撰写模式加以改革,破旧立新,让本科翻译毕业论文真正成为培养学生创新精神和提升翻译实践能力的有效手段。 

【文章来源】：牡丹江大学学报. 2020,29(07)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
1 前言
2 本科翻译专业毕业论文现状与破弊之道
3 本科翻译专业毕业论文撰写模式的探索
4 总结


【参考文献】：
期刊论文
[1]本科实践性毕业论文质量提升研究[J]. 刘剑锋.  晋中学院学报. 2018(02)
[2]应用型本科英语类专业“翻译实践报告”撰写模式分析[J]. 蔡瑞珍,吴爱.  武夷学院学报. 2016(11)
[3]翻译专业本科毕业论文的问题与对策——以湖北科技学院为例[J]. 肖水来.  湖北科技学院学报. 2016(07)
[4]外语专业本科毕业设计(论文)多样化的现实思考[J]. 常俊跃,刘之攀.  东北亚外语研究. 2015(01)
[5]毕业论文多样化改革及对教学的反拨作用[J]. 祝朝伟,刘智娟.  重庆理工大学学报(社会科学). 2014(09)
[6]英语专业本科毕业论文写作中现存问题分析[J]. 冯雪红.  常州工学院学报(社科版). 2013(01)
[7]高等学校翻译专业本科教学要求[J]. 仲伟合.  中国翻译. 2011(03)
[8]英语专业课程必须彻底改革——再谈“思辨缺席”[J]. 黄源深.  外语界. 2010(01)



本文编号：3451026