韩国学生习得汉语“不”“没”的偏误分析及教学对策
发布时间:2021-11-22 06:28
汉语和韩国语分属于不同语系,汉语是孤立语,韩国语是粘着语。因为两者语种类型不同,在否定表达上也不一样,韩国学生在习得汉语否定副词时经常出现偏误现象。笔者在中国学习期间对韩国人学习汉语否定副词“不”和“没”的情况进行了细致的调查,结果发现,大多数韩国学生在汉语否定副词的掌握上都存在问题。本文对汉语否定副词的特点及“不”“没”用法进行分析,同时提取韩国语中相对应的否定副词与之比较,全面分析汉韩两种语言中否定副词的差异,总结和概括汉韩否定副词使用的一般规律。对韩国学生学习汉语否定副词偏误进行分类,探究偏误产生的原因,并针对偏误情况提出具体的教学对策,以此来帮助韩国学生更好的学习汉语否定副词。本论文一共分六部分,主要对韩国学生习得汉语否定副词的偏误进行分析并提出教学对策,绪论部分交代了研究的意义、国内外研究综述和研究方法第一章介绍了汉语否定副词的特点及“不”“没”否定副词的用法。第二章对汉韩否定副词进行了比较研究。第三章归纳了韩国学生习得汉语否定副词的偏误类型并探究产生偏误的原因。第四章对韩国学生更好地学习汉语否定副词提出了相应的教学对策。结语部分归纳全文的重点,指出论文的创新之处及存在的不足...
【文章来源】:辽宁师范大学辽宁省
【文章页数】:56 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
绪论
第一节 选题缘起与意义
第二节 研究综述
第三节 研究方法与语料来源
一、文献综述法
二、比较分析法
三、归纳法
四、语料来源
第一章 汉语否定副词的特点及用法分析
第一节 汉语否定副词的历史考察
第二节 否定副词“不”的用法分析
一、“不”在动词谓语句中的使用情况
二、“不”在形容词谓语句中的使用情况
三、“不”在单句中的其他用法
四、与“不”有关的一些固定的使用情况
五、“不”可以修饰名词的特殊用法
第三节 否定副词“没”的用法分析
一、“没”在动词谓语句中的使用情况
二、“没”在形容词谓语句中的使用情况
三、“没”在单句中的其他用法
四、与“没”相关的其他常用固定格式
第二章 汉韩否定副词比较
第一节 汉语中的“不”与韩语中的“(?)”的比较
第二节 汉语中的“没”和韩语中的“(?)”的比较
第三节 汉韩否定副词的特点对比
一、汉韩语否定副词的时制体系对比
二、汉韩语中否定副词的形式对比
三、汉韩否定副词语义特征的对比
第三章 韩国学生习得否定副词的偏误分析
第一节 调查问卷设计及分析
第二节 偏误类型
一、时态表现错误
二、“不”和“没”混淆
三、否定词错序偏误
第三节 偏误原因分析
一、母语负迁移作用
二、对否定副词使用的方法不熟悉
三、“先入为主”的学习观念
四、学习环境的影响
第四章 教学法的应用
第一节 汉韩比较教学法
第二节 情景教学法
第三节 直观教学法
第四节 任务型教学法
结语
参考文献
后记
个人简历、在学期间发表的学术论文与研究成果
本文编号:3511122
【文章来源】:辽宁师范大学辽宁省
【文章页数】:56 页
【学位级别】:硕士
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摘要
Abstract
绪论
第一节 选题缘起与意义
第二节 研究综述
第三节 研究方法与语料来源
一、文献综述法
二、比较分析法
三、归纳法
四、语料来源
第一章 汉语否定副词的特点及用法分析
第一节 汉语否定副词的历史考察
第二节 否定副词“不”的用法分析
一、“不”在动词谓语句中的使用情况
二、“不”在形容词谓语句中的使用情况
三、“不”在单句中的其他用法
四、与“不”有关的一些固定的使用情况
五、“不”可以修饰名词的特殊用法
第三节 否定副词“没”的用法分析
一、“没”在动词谓语句中的使用情况
二、“没”在形容词谓语句中的使用情况
三、“没”在单句中的其他用法
四、与“没”相关的其他常用固定格式
第二章 汉韩否定副词比较
第一节 汉语中的“不”与韩语中的“(?)”的比较
第二节 汉语中的“没”和韩语中的“(?)”的比较
第三节 汉韩否定副词的特点对比
一、汉韩语否定副词的时制体系对比
二、汉韩语中否定副词的形式对比
三、汉韩否定副词语义特征的对比
第三章 韩国学生习得否定副词的偏误分析
第一节 调查问卷设计及分析
第二节 偏误类型
一、时态表现错误
二、“不”和“没”混淆
三、否定词错序偏误
第三节 偏误原因分析
一、母语负迁移作用
二、对否定副词使用的方法不熟悉
三、“先入为主”的学习观念
四、学习环境的影响
第四章 教学法的应用
第一节 汉韩比较教学法
第二节 情景教学法
第三节 直观教学法
第四节 任务型教学法
结语
参考文献
后记
个人简历、在学期间发表的学术论文与研究成果
本文编号:3511122
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