中美地方综合年鉴词汇语法比较研究
发布时间:2021-12-09 18:55
笔者以中美两部地方综合年鉴作为研究对象,采用对比语言学的研究方法,通过全文检索的定量分析,从词汇、语法层面比较两者的语言在第一人称代词、指示代词、程度副词、统计副词、时间词、动词时体标记、拟人修辞方面的异同。研究发现两者的共同点为:采用第三人称叙述很少用绝对程度副词,存在句中罕用统计副词,常用指示代词"该"或"the"指代先行词,常用具体时间词,这些特点显示年鉴的语言特征为客观、中立、以结果为导向、简练和准确。其不同点为:在语言的客观性、中立性、准确性方面,美国年鉴不及中国年鉴严谨。
【文章来源】:中国年鉴研究. 2020,(02)
【文章页数】:9 页
【文章目录】:
一、 研究目的与方法
二、 中美两部年鉴的词汇语法比较
(一)第一人称代词
(二)指示代词“该”和“The”
(三)程度副词
(四)存在句中的统计副词
(五)时间词
(六)动词时体标记
(七)拟人修辞
三、 结 论
【参考文献】:
期刊论文
[1]中美地方综合年鉴的语类差异比较研究[J]. 陈敏. 中国年鉴研究. 2017(01)
[2]也说指示代词“该”的形成过程[J]. 刘君敬. 中国语文. 2009(06)
[3]“一”和“该”在当代新闻语篇中的指称功用与照应方式——兼论“该”与“本”在语篇中的指称纠葛[J]. 张谊生. 上海师范大学学报(哲学社会科学版). 2009(02)
[4]“该”指代义的形成及泛化[J]. 李小军. 中国语文. 2008(01)
[5]汉语体标记“了、着”为什么不能强制性使用[J]. 吴福祥. 当代语言学. 2005(03)
[6]现代汉语副词次类及其特征描写[J]. 杨荣祥. 湛江师范学院学报. 1999(01)
[7]相对程度副词与绝对程度副词[J]. 张桂宾. 华东师范大学学报(哲学社会科学版). 1997(02)
硕士论文
[1]指示代词“本”和“该”对比及教学考察[D]. 王晓荟.南京师范大学 2011
本文编号:3531136
【文章来源】:中国年鉴研究. 2020,(02)
【文章页数】:9 页
【文章目录】:
一、 研究目的与方法
二、 中美两部年鉴的词汇语法比较
(一)第一人称代词
(二)指示代词“该”和“The”
(三)程度副词
(四)存在句中的统计副词
(五)时间词
(六)动词时体标记
(七)拟人修辞
三、 结 论
【参考文献】:
期刊论文
[1]中美地方综合年鉴的语类差异比较研究[J]. 陈敏. 中国年鉴研究. 2017(01)
[2]也说指示代词“该”的形成过程[J]. 刘君敬. 中国语文. 2009(06)
[3]“一”和“该”在当代新闻语篇中的指称功用与照应方式——兼论“该”与“本”在语篇中的指称纠葛[J]. 张谊生. 上海师范大学学报(哲学社会科学版). 2009(02)
[4]“该”指代义的形成及泛化[J]. 李小军. 中国语文. 2008(01)
[5]汉语体标记“了、着”为什么不能强制性使用[J]. 吴福祥. 当代语言学. 2005(03)
[6]现代汉语副词次类及其特征描写[J]. 杨荣祥. 湛江师范学院学报. 1999(01)
[7]相对程度副词与绝对程度副词[J]. 张桂宾. 华东师范大学学报(哲学社会科学版). 1997(02)
硕士论文
[1]指示代词“本”和“该”对比及教学考察[D]. 王晓荟.南京师范大学 2011
本文编号:3531136
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/hanyulw/3531136.html