浅析互联网背景下高校混合式外语教学模式的优势与不足

发布时间：2022-08-01 18:56

　　随着信息技术的飞速发展,电脑、手机已经成为人们生活中不可或缺的工具之一,高校外语教学模式也深受其影响。经过长时间的尝试和摸索,很多院校认为大学外语传统教学和移动教学模式相结合是最具有执行可能性的教学模式之一。本文阐释了移动互联网背景下混合式外语教学模式的内涵与发展,并探析了现阶段高校混合式外语教学模式的优势与问题。 

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 引言
2 混合式外语教学模式的概念与发展
3 混合式外语教学模式的优势
    3.1 提升学习兴趣，降低教学成本
    3.2 丰富教学内容，拓展教学视野
    3.3 增强师生互动，提高学习效率
4 混合式外语教学模式面临的问题
    4.1 教师信息技术能力有待提高，教学负担过重
    4.2 硬件设施有待完善，高校投入成本不足
    4.3 考核与教学评价机制单一
5 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]“互联网+”背景下混合式外语教学的优势与挑战[J]. 张一帆.  文教资料. 2019(31)
[2]混合式学习与高校外语教学融合的现状分析[J]. 朱丽翠,高瀛.  科技资讯. 2019(16)
[3]“移动互联网+”时代混合式教学模式探讨与实践[J]. 李月峰.  中国教育信息化. 2018(12)
[4]网络媒介下的大学英语混合式教学探索[J]. 王燕.  教师. 2016(29)
[5]对外语教学模式的回顾和思考[J]. 董召锋.  牡丹江教育学院学报. 2007(06)
[6]从Blending Learning看教育技术理论的新发展（上）[J]. 何克抗.  电化教育研究. 2004(03)



本文编号：3667996