《普通话水平测试用普通话词语表》的修订

发布时间：2022-09-27 17:31

　　为了提高普通话水平测试的科学化、规范化水平,《普通话水平测试实施纲要》修订工作于2018年启动。本文阐述了《普通话水平测试用普通话词语表》修订的原则、过程,介绍了修订工作的相关数据,详细分析了词表增、改、删的内容。修订后的《普通话水平测试用普通话词语表》与相关规范标准的新版本保持一致,更加贴近语言生活实际,能够更好地适用于测试工作。 

【文章页数】：9 页

【文章目录】：
一修订的原则、过程及结果
    (一)修订原则
        1. 稳定延续原则
        2. 规范科学原则
        3. 功能导向原则
        4. 适应发展原则
    (二)修订过程
        1. 前期准备。
        2. 比对分析。
        3. 增、删修订。
    (三)修订后词表的构成
二增补
    (一)《词表》表一覆盖《字表》3500个一级字，增补一级字162个
        (1)调整与增补
字“唠”“咋”“俺”“瞅”“馍”“妮”“啥”的处理">        (2)《现汉》标<方>字“唠”“咋”“俺”“瞅”“馍”“妮”“啥”的处理
    (二)表二增补词语1499条
        1. 收录稳定、常用的社会通用词。
        2.
        3.
        4.
        5. 一般不收重叠词或重叠结构，如“盈盈”“一一”“草草”“沉沉”“处处”等。
    (三)新增15组同形词
三改与删
    (一)多音字增改
    (二)必读轻声词语和一般轻读、间或重读词语的修改
    (三)儿化词的修改
    (四)其他修改
    (五)词语分级标示的修改
    (六)删除词条15条
四余论
    (一)《词表》具有应用型词语规范的特点
    (二)《词表》的功能导向


【参考文献】：
期刊论文
[1]学习性词表研制的新范式——评《义务教育常用词表（草案）》[J]. 洪桂治.  辞书研究. 2020(01)
[2]儿化规范综论[J]. 王理嘉.  语言文字应用. 2005(03)
[3]辞书与语言文字规范[J]. 李宇明.  辞书研究. 2004(04)
[4]普通话水平测试若干问题的讨论[J]. 仲哲明.  语言文字应用. 1997(03)
[5]推广普通话的重要举措─—普通话水平测试简论[J]. 刘照雄.  语言文字应用. 1994(04)



本文编号：3681302