汉语儿童语言能力评估的系统评价
发布时间:2023-05-07 13:46
语言是人们交换信息、互相理解的中心。本研究严格遵循系统评价的操作程序,依据纳入与排除标准,对源于中国知网、万方数据和维普资讯网的汉语儿童语言能力评估相关文献进行3次筛选,最终纳入65篇基于实证研究的文献。研究发现,当前我国汉语儿童语言能力评估工具以标准参照测验为主,并基于结论提出完善儿童语言能力评估工具系统、综合应用各类儿童语言能力的评估工具和开发有针对性的特殊儿童语言能力评估工具3点建议。
【文章页数】:9 页
【文章目录】:
一、前言
二、资料与方法
(一)纳入与排除标准
1. 符合本研究的目的和对象
2. 研究设计必须是真实验设计或准实验设计
3. 提供一定的研究数据
4. 使用一定的评估方式
(二)检索策略
(三)文献筛选与资料提取
三、结果
(一)文献检索结果与纳入文献的基本信息
(二)汉语儿童语言能力评估工具的分析
1. 标准化评估工具
2. 非标准化评估工具
3. 语言样本分析
四、讨论与建议
(一)完善儿童语言能力评估工具系统
(二)综合应用各类儿童语言能力的评估工具
(三)开发有针对性的特殊儿童语言能力评估工具
本文编号:3810688
【文章页数】:9 页
【文章目录】:
一、前言
二、资料与方法
(一)纳入与排除标准
1. 符合本研究的目的和对象
2. 研究设计必须是真实验设计或准实验设计
3. 提供一定的研究数据
4. 使用一定的评估方式
(二)检索策略
(三)文献筛选与资料提取
三、结果
(一)文献检索结果与纳入文献的基本信息
(二)汉语儿童语言能力评估工具的分析
1. 标准化评估工具
2. 非标准化评估工具
3. 语言样本分析
四、讨论与建议
(一)完善儿童语言能力评估工具系统
(二)综合应用各类儿童语言能力的评估工具
(三)开发有针对性的特殊儿童语言能力评估工具
本文编号:3810688
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